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幼儿园大班主题活动――垃圾箱里的“宝物” 2010/04/01 |
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设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，要善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，“从小事入手，培养初步的环保意识和行为”。在日常工作中，我发现了这样一些现象：环境布置结束以后，垃圾箱里多了一些彩色的纸质边角料和一些细小的晴纶棉丝，孩子们很快围... |
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幼儿园大班主题活动：看看我的表情 2010/08/31 |
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［活动由来］人类的感情细腻深刻，表情丰富多彩。一方面，幼儿很小的时候对成人的表情就特别敏感，大班的孩子对他人表情的变化更加敏感，有的幼儿在看到他人某一种表情时会感到特别好玩，故意让对方再现这一表情，他们开始“研究”表情了。另一方面，在幼儿园三四年的集体生活中，幼儿和同伴之间发... |
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幼儿园大班主题活动：《多变的绳子》 2010/04/30 |
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幼儿园大班主题活动：《多变的绳子》 活动来源 新学期开始，给幼儿发新课本时老师们把捆书的绳子丢在一起，准备当废品处理掉。没想到孩子们看到以后，如获至宝，纷纷拿起绳子自发地在院子里玩了起来。有的把几根绳接在一起跳绳，有的两人一组翻绳；有的聚在一起说：“我的绳子硬，能变形”；有的... |
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幼儿园大班主题教案：我是小主人 2010/08/31 |
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活动目标：1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。培养小主人的意识。2、初步培养幼儿解决问题的能力。活动准备：1、到小朋友家做客的经验。2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。活动一：电话邀请。1、设疑：如何邀请... |
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幼儿园大班主题活动：我来带你逛北京 2010/04/30 |
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幼儿园大班主题活动：我来带你逛北京活动由来2008年奥运会即将在中国的北京举行，届时北京会迎来世界各地的朋友。这正是培养北京的小朋友热爱祖国热爱家乡的好机会。为此，我班开展了“我来带你逛北京”的主题活动。活动目标1．通过欣赏北京著名的建筑及名胜古迹，感受北京是一个历史悠久而美... |
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大班主题活动：购物和观看演出 2010/05/02 |
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［活动生成］ 幼儿常常会跟家人到商场购物，到剧场观看演出。我们有时会看见个别幼儿在商场乱跑，随意翻动货架上的东西，在观看演出时站起喧哗，很影响公共秩序，并且不利于幼儿德育发展，所以我们设计了这个活动。［活动目标］ 1、亲身体验购物和观赏演出的过程，了解应注意的事项。 2... |
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幼儿园大班尊老爱幼主题教案：当一回爸爸妈妈 2010/08/31 |
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设计意图：随着生活水平的提高，我们的独生子在家里扮演者“小皇帝”的角色，对来自父母的关爱熟视无睹，因此我通过本次活动让孩子感受到家庭的爱，用实际行动从身边的小事做起。来回报父母，体谅家人。懂得人和人之间爱的存在于感召，激发孩子心中的爱。活动目标：1、利用各种形式鼓励孩子去帮爸... |
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幼儿园大班主题教案：夏天——炎热的季节 2010/09/01 |
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一、教学目的 1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和比较能力（比较夏天与春天有什么不同）。 3.培养学生热爱大自然的情趣；使学生体会到，大自然是不断变化的。 二、教学准备... |
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“各行各业”幼儿园主题教育活动反思 2010/08/22 |
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结合了五一国际劳动节，我们班进行了“各行各业”的主题。活动中，主要有以下几个亮点。
第一、这个主题是幼儿成长为社会人必须要积累的学习经验。我们的孩子
虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色。的确，我们的孩子需要... |
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幼儿园大班主题活动：线的分类、统计 2010/03/27 |
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幼儿园大班主题活动：线的分类、统计
一、设计意图
今学期班上进行线的专题活动，小朋友都很有兴趣，纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间，班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不同用途的线。为了能让幼儿更清楚地认识，我组织进行线的分类、统计活动。让幼儿更深入... |
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