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大班下学期民间游戏计划

来源: 浙江学前教育网  0人参与

本学期研究目标:
      1、通过子课题的研究,发展幼儿的动作、语言技能及思维判断能力
      继续培养幼儿对民间游戏的兴趣。
      2、通过课题的研究,对幼儿的创造力及想象力起促进作用,继续学习与同伴间的合作交往技能,培养幼儿共同游戏并遵守游戏规则的良好习惯。
      3、让幼儿在充分玩、自由玩中进一步提高交往意识,激发幼儿良好个性的形成。
      总目标:激发幼儿对民间游戏的兴趣和愿望,通过研究进一步提高幼儿的合作交往能力,在游戏中能大胆的表演。在游戏中培养幼儿的坚持性和责任性;参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力;在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质;在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。
              
      在民间游戏中培养幼儿的合作交往能力
      2006/2  钱维丹、周秀英
      一、工作重点:
      通过进一步对游戏的研究,促进幼儿的创造力及想象力,让幼儿继续学习与同伴间的合作交往技能,培养幼儿共同游戏并遵守游戏规则的良好习惯。
      二、具体措施:
      1、做好游戏前的准备工作
      2、增添有趣情节,灵活掌握幼儿的活动量
      3、充分利用道具吸引幼儿
      4、严格遵守规则,增强幼儿的责任意识
      5、利用民间体育游戏,引入竞争机制,培养幼儿的竞争意识
      6、充分发挥北国的风土特色与民间体育游戏有效结合,进一步增强幼儿活动的趣味性
      三、活动安排:
       周次游戏名称目的
      第一、二周蚂蚁搬家
      碰碰船1、发展下肢力量耐力。
               2、 培养协同能力和竞争能力。
               3、培养坚持性。
      第三周追踩影子发展孩子的奔跑能力,提高灵敏、协调素质。
      第四周抬轿子1、练习协同走,能合理调节个人的步幅、步频。
            2、满足幼儿运动、娱乐、交往需要。
            3、锻炼幼儿的耐力和手臂力量。
            第五周月月花
            抢四方1、发展排队走步能力和腰腹能力。
            2、满足运动、娱乐、审美、交往需要,体验音乐——游戏的多种乐趣,培养审美情感和友谊感。
            3、丰富自然和语言知识,发展协同能力。
            第六周穿大鞋1、 发展排队走步能力。
            2、培养协同能力和竞争能力。
            3、 发展节奏知觉能力。
            
            第七周车铁环1、在不断的尝试中,掌握好把手和环在动态中的平衡,学会滚铁环的技能。
            2、发展幼儿跑的能力,提高幼儿动作的灵敏协调能力。
            3、培养幼儿积极动脑以及不怕困难的良好品质。
            第八周捏皮筋1、培养幼儿的合作意识和竞争意识。
            2、探索如何能较快较准地吃掉对方。
            第九周斗鸡1、发展单脚跳能力和力量耐力、平衡等素质。
            2、培养勇于竞争和坚持精神。
            第十周捉鱼1、发展幼儿钻的技能及灵敏的躲闪能力。
            2、在游戏中培养合作精神。
            第十一、十二周
丢铜板1、练习控制方向和力度,能击中目标。
            2、培养良好的合作习惯和较强的规则意识。
            3、培养幼儿初步的分析判断能力。
            第十三周蟹兵蟹将1、练习双人协同侧向跑的能力。
            2、发展注意力和观察力,培养幼儿思维敏捷性和动作的果断性。
            第十四周冻人通过跑的动作,训练幼儿的抑制能力。
            第十五周扔沙袋1、练习多种方式的投掷,增强臂力。
            2、发展幼儿手眼协调能力。
            第十六、十七周拍糖纸1、 发展幼儿手腕的灵活性。
            2、培养竞争意识。
            3、探索拍糖纸的多种方法。
            第十八周复习复习学过的民间游戏。

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