园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

论幼儿教师的教育幸福感

来源: 浙江学前教育网  0人参与

  姜博士:     我是工作了近十年的教师。最近我们幼儿园在进行教研改革,教师的工作量比以前多了近一倍,因此,这段时间我总是感觉工作非常劳累,身心特别疲惫,甚至产生厌烦情绪,一到幼儿园就感到提不起精神来。但我在听讲座的时候,听到专家说教育是一件使教师幸福的事业,我想问我如何能从教育中感受到幸福呢?                       江西南昌赵雅丽   赵老师:     你好!     你谈到的教师倦怠的问题这几年已成为研究的关注点。我们在研究中发现,70%以上的一线教师认为自己工作压力大、辛苦、精神负担重,有位教师甚至向我抱怨:“我已经快精疲力竭了。”但当被问及对于教师这份职业有什么体会时,竟然又有一半的教师说自己感到很快乐、很幸福。有意思的是,这种“矛盾”现象与哲理诗人荷尔德林在诗中描述的情形是颇为一致的——“充满劳苦,然而人诗意地,栖居在这片大地上。”       既然当教师是非常辛劳的,但教师为什么又是诗意、快乐地栖居在大地上呢?我们认为,教师的日常工作是辛苦、琐碎的,但他们却始终因为栖居在这片“大地”——教育活动的现场,从中获得种种丰富的阅历与幸福体验,因而又是快乐、充满诗意的幸福收获者。正因为如此,对教师来说,“教育不是牺牲而是享受,不是重复而是创造,不是谋生的手段,而是生活本身”。很多教师谈到教育给他们带来的种种快乐与幸福:       和孩子们在一起给我带来最大的收获便是快乐。是孩子们让我保持一种青春的心态,让我时刻都充满着微笑,这是我人生中一笔巨大的财富。(某大班教师,24岁,大专)       最大的收获是开心。孩子们会把自己的发现、乐趣告诉你。有一天郭晓丹说:“老师,我可知道蚯蚓是怎么生气的,你抓它时,它身子会硬,扭来扭去。”(某大班教师,28岁,大专)       快乐,是我从事幼教工作以来最大的收获。孩子稚气的脸,无忌的语言,还有纯洁的心灵,让我感到快乐。(某大班教师,23岁,幼师)       欣慰、快乐、满足的收获。有一次,我非常疲惫,脸上及行动上都表现出极度的倦意,孩子们看到了,互相小声嘀咕:“你小声讲话,别吵着老师!”孩子们那样关心、关注我,让我感到从未有过的欣慰、快乐与知足,我再也不把累当成一件事了,非常愉悦地和孩子们交流起来。(某大班教师,31岁,幼师)       有时候孩子的一句话让老师感到心里暖暖的,如老师在给孩子削水果时,孩子会对老师说,“老师,您可得小心点,别伤了手,不然流血了,多疼啊!”(某小班教师,22岁,大专)       在研究中我们感受到教师在“劳累”中同时拥有别人所难以体会的快乐与幸福。杨启亮教授曾把教师对教育的看法分为四个境界:一是把教育看成是社会对教师角色的规范与要求;二是把教育看作出于职业责任的活动;三是出于职业良心;四是把教育活动当作幸福体验。在理想的师生交往中,教师把教育视作幸福的生活。不因教育工作的劳累而抱怨,反而会感到幼儿随时会给她带来欣喜与快乐。就像上面这些教师所说的,虽然带孩子是很累的,但她们在理想的师生交往过程中,在与孩子真诚、开放的互动中,时时体会到别人所难以预见的种种幸福与快乐。这一切只有当教师真正投入师生交往中时,才会发觉原来教育工作是乐趣蕴藏其中、财富蕴藏其中的。       有位教师用近似诗歌的形式表达了自己在理想的师生交往中的收获:开学了,/哭闹幼儿较多,/老师用爱去安抚他们,/与他们交流,/随着时间推移,/师生之间感情暖融融的,/都很依恋老师,/见到老师就会高兴,从中给我带来了快乐。/这一天我与幼儿都/在快乐中疲惫,/他们的笑声,/是对老师的爱称,/使我也感到快乐、欣慰。(小班某教师,31岁,幼师)由此看来,以往用“燃尽自己,点亮别人”的“红烛”来比喻幼儿教师并不是非常恰当的。并不是以牺牲教师来造福儿童,并不是以教师的痛苦来成就儿童的幸福,并不是说儿童要踩在教师的头上才能往前发展,相反,教育是师生双方共同成就的幸福生活。儿童成长不是对教师成长、幸福的剥夺,教师价值的自我实现正是在与儿童的真诚交往中,“还有什么比看到自己的学生在校内外茁壮成长更让教师幸福的呢?!”孟子将“得天下之英才而教之”作为人生三乐之一,或许也是出于这种理解。正因此,杜威曾指出,对教师来说,“教育随时都是自己的报酬”。       所以,当教师投入到教育活动中时,她会感到自己也成为教育的幸福收获者、相信只要教师用心地投入,就会发现原来乐趣就在这“劳累”中间,幸福就在这“烦琐”中间,收获就在这“平凡”中间。 姜勇

手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

童话故事365夜(三月):2 臭頭皇帝朱元璋MP3

最新新闻

进入新闻频道

欢喜迎龙年——煤山幼儿园开展迎新年逛庙会活动

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接