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游戏记录

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 咪咪班 游戏、区域活动观察记录表 关注方面 娃娃家 客观性描述 出示一个娃娃,让幼儿说说这是谁,在干什么?娃娃的家里有些谁? 孩子们你一句,我一句,很说话的声音很响,七嘴八舌的。幼儿说话也不是很清晰,总是他干说完,老师在说的时候 ,又有小朋友插话。 让孩子想想自己的家里有些谁? 孩子的回答一般只有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。也都是自己想到说就说了,也没有在意别人的话 实况分析 有的孩子都比较自我,对自己周围 的环境不够关心了解。只在意自身的一些事情。 调整策略 1、让孩子回家注意观察自己的爸爸妈妈都做些什么事。 2、引导孩子平时多注意观察,多发展幼儿的有意注意。
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