玩不正确的游戏而引起的后果

      观察记录：下午的体育活动时间，小朋友在操场上选择了自己喜欢的器械玩具后进行游戏，涵涵看到小朋友踩高跷玩很有趣，他也有样学样的玩起了高跷，过了一会他就开始觉得无聊了。也不知怎么的，旁边的小朋友和他玩到了一块儿，两人拿着高跷玩起了你追我跑的游戏，拿着高跷追着小朋友跑，我看到急忙制止了这种行为：“这样跑你手里的玩具甩到其他小朋友怎么办。”他们两停了下来，过了一会儿乘我不注意就又开始你追我跑，完全不注意会有危险发生，果然，不一会儿，涵涵的鼻子被高跷打到，开始不停地流鼻血，请涵涵在一旁休息时我问他怎么会这样，他的言语里完全是另一位小朋友的错，完全没有意识到这也是因为自己不听老师的劝导玩不正确的游戏而引起的后果。 
      措施与分析： 
      男孩子爱玩一些活动量较大的游戏或是奔跑游戏，但是这种游戏也应该建立在一个具有情境的比较适合的游戏之上，这样无意义的奔跑和追打完全没有达到运用器械锻炼身体和游戏的效果。涵涵的性格很调皮，有时候老师不让做的事情他偏要做，越是制止越是喜欢做，而最终因为这样的做法导致的后果他却一点都没有意识到自己的错误，这是为什么？ 
      根据涵涵在平时的表现我分析了下：在这样无意义的游戏中，涵涵认为自己流鼻血了，自己是受害方，所以他并没有错，其他小朋友打到了自己，而自己并没有伤害到他。对于涵涵这种在很多男孩子身上都会发现的行为我认为： 
     1、 把各种会发生的不良行为放在晨间谈话中集体讨论。 
     2、 在游戏时发生这种不良行为时及时制止并给予适当的惩罚。 
     3、 请幼儿观看一些不遵守游戏规则而导致的严重后果的相关视频。  手工材料

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