大班科学活动:帮蜘蛛结网
科学活动:帮蜘蛛结网
活动目标:
1:认识蜘蛛,知道蜘蛛吐丝结网的特征。
2:在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。
活动准备:
1:科学:“好忙好忙的蜘蛛”,有颜色的胶带、尼龙绳或橡皮筋、碎纸。
2:挂图:《好忙好忙的蜘蛛》
活动过程:
1:和幼儿讨论:蜘蛛为什么会吐丝结网?蜘蛛网有什么功能?除了蜘蛛之外,还有什么动物会吐丝呢?
2:展示挂图,并结合幼儿用书,和幼儿交流科学:好忙好忙的蜘蛛的内容。
把幼儿分成数组,邀请各组幼儿为蜘蛛先生结蜘蛛网
说说蜘蛛是怎样结网的?想要结哪一种网呢?如:
——把有颜色的胶带或纸胶带粘贴在地板上,用线条建构成一个想象中的蜘蛛网。
——用尼龙绳建构一张挂在墙面上的蜘蛛网。
——用橡皮筋串围成蜘蛛网,或用一条橡皮筋勾出蜘蛛网。
——用碎片构成蜘蛛网。
3:请幼儿说说合作过程中有趣的事情。
活动评价:
1:能说出蜘蛛网的形态构造。
2:能合作完成蜘蛛网的布置。
手工材料
活动目标:
1:认识蜘蛛,知道蜘蛛吐丝结网的特征。
2:在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。
活动准备:
1:科学:“好忙好忙的蜘蛛”,有颜色的胶带、尼龙绳或橡皮筋、碎纸。
2:挂图:《好忙好忙的蜘蛛》
活动过程:
1:和幼儿讨论:蜘蛛为什么会吐丝结网?蜘蛛网有什么功能?除了蜘蛛之外,还有什么动物会吐丝呢?
2:展示挂图,并结合幼儿用书,和幼儿交流科学:好忙好忙的蜘蛛的内容。
把幼儿分成数组,邀请各组幼儿为蜘蛛先生结蜘蛛网
说说蜘蛛是怎样结网的?想要结哪一种网呢?如:
——把有颜色的胶带或纸胶带粘贴在地板上,用线条建构成一个想象中的蜘蛛网。
——用尼龙绳建构一张挂在墙面上的蜘蛛网。
——用橡皮筋串围成蜘蛛网,或用一条橡皮筋勾出蜘蛛网。
——用碎片构成蜘蛛网。
3:请幼儿说说合作过程中有趣的事情。
活动评价:
1:能说出蜘蛛网的形态构造。
2:能合作完成蜘蛛网的布置。
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