园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

大班科学活动:小眼看世界

活动目的:

1.引导幼儿用不同的方式,在不同的视角去观察,会看到不同的景象。

2.启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

活动准备:

1.记录纸、笔与幼儿人数相同。

2.放大镜、镜子、望眼镜、纸筒。

活动过程:

一、欣赏故事,引出课题。

1.教师讲述故事内容,提问:高老鼠和矮老鼠各自看见了什么?高老鼠和矮老鼠看到的东西一样吗?为什么?

2.小结:原来站在高处和低处看到的事物是不一样的,站的地方不同看到的事物是不同的,我们还可以用什么方法来看事物呢?

二、幼儿探索看的不同方式:

1.幼儿自由探索看的方法,并用自己看得清楚的图形、标记或图案进行记录。

2.相互交流探索的结果。

3.运用材料探索看的方法,并进行记录。

4.幼儿交流探索的方法。

三、小结:

原来看有这么多种方法,可以倒着看,眯着眼看……还可以借助工具来看,用这么多的方法来看事物都相同吗?

让我们用这些方法去看看外面的世界。
手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

幼儿园教育叙事:墙壁上的脚印

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接