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潜能开发:开发孩子的创造性思维

来源: data.06abc.com  0人参与

      人人都希望有所创造。创造力的核心是创造性思维。一个人创造的潜力主要取决于创造性思维能力的发展程度。现在的小学生求知欲强,好奇心重,想象力丰富,正是思维发展的重要时期。在此期间他们能否初步具有一定的创造性思维,对他们将来能否成为创造型人才至关重要。

  训练时机:周末的公园,公交车上,晚饭后休息时间,接送孩子的途中,散步时……

  训练要领:开始训练的时候可以让孩子多想想,渐渐地越来越快。

  开始的时候答案慢慢展开,多提示,渐渐地让孩子更多地越来越独立思考。

  集中思维训练

  训练目的

  集中思维训练的目的是让孩子安静深入地思考,孩子的思维兴奋点常常得到刺激能够形成某种思考习惯。另外,通过恰当的集中思维调节也可以激发和提高孩子动脑筋的兴趣。

  浅显易懂的经典谜语

  1.大眼睛,宽嘴巴,咕呱咕呱爱说话,捉虫能手就是它。

  (打一动物:青蛙)

  2.天上挂银河,数呀数不清,白天看不见,夜里亮晶晶。

  (打一天体:星星)

  3.身穿绿布袍,头戴黄草帽,风来点点头,朝着太阳笑。

  (打一植物:向日葵)

  通过不断给出条件,猜猜妈妈心里想什么,让答案越来越少

  “猜猜看,我在想一样东西”——答案太多了,孩子一定答不过来。

  “这个东西,冬天才有”——吃的?穿的?用的?也很多呀!

  “凉凉的,白白的”——这个概念将答案减少了很多,但可以是很多东西。

  “从天上掉下来的”——雪。毫无疑问,孩子答对了。但还可以继续。

  “六角形的东西”——哈哈,是雪花。

  发散思维训练

  训练目的

  发散思维的主要功能是创新。通过此项训练,可以锻炼孩子的创新能力,在以后遇到问题时,能够拥有解决问题的多种方法、答案的思维。由于孩子对事物的好奇心很强,年轻妈妈要以“变”来吸引孩子的好奇心,锻炼他们的发散思维。

  给孩子一件物体,从多角度入手,引导孩子说出更多用途

  比如:水的用途。

  也许孩子的答案是:洗手,洗脚,灭火,养鱼,喝水等等……

   词语连龙,妈妈和孩子各说一词,首尾相连

  月亮-亮光-光彩-彩云-云朵……

  让孩子尽可能说出形状相似的物品

  足球、太阳、苹果、桔子、十五的月亮……

  让孩子尽可能说出相似的颜色

  在什么地方出现

  红绿灯、小印章、红衣服、红苹果、彩虹、红头绳、红皮鞋、小红帽、红喜字……

  叶子、黄瓜、青菜、草地、迷彩服、青苔……

  反向思维训练

  训练目的

  对4~5岁的孩子进行反向思维训练,主要在于帮助孩子从小学会从正反两个方面思考问题,判断事物。让孩子知道思考问题和解决问题时,完全可以从不同角度入手。开展反向思维教育,有利于孩子今后的学习和工作,并能提高孩子的应变能力和创新意识。尤其对孩子今后学习数学有特殊意义。

  引导孩子说出

  一些简单词语和句子的对比

  冷与热、多与少、大与小、高与低、南与北、东与西、黑与白、天与地、厚与薄、加与减、乘与除、长与短、宽与窄等;这一堆水果比那一堆多,那一堆水果比这一堆少。

  锻炼孩子对反向思维中的

  构成要素进行整合

  “这是毛毛的爸爸,可毛毛不是爸爸的儿子。”在这种反向思维中,明明是可逆的东西却显得不符合逻辑,所以这就需要孩子对反向思维中的构成要素进行整合,最后确定毛毛是个女孩儿。这种反向思维在孩子将来解决数学问题的过程中用处非常大。

  转化句型

  “明明从橱柜里拿走了一个苹果”,家长引导转化成其他句子——“橱柜里的一个苹果被明明拿走了”,或者“明明拿走的一个苹果是橱柜里的”等等。

  顺着孩子,反着教育

  比如,听完《龟兔赛跑》的寓言,孩子会说:乌龟真笨,本来就跑不快,还要和兔子赛跑。如果这时家长说:瞎说,是兔子太骄傲,所以乌龟先到了终点,所以你要记住好好听父母讲故事。这样,孩子对于父母讲的故事可能会失去兴趣。如果父母说:好孩子,你说得有道理,兔子因为一时大意才被乌龟落下了,如果它没有睡过头,乌龟怎么也赶不上它。所以,不能希望人家睡过头,才去赢人家。这样,孩子对你以后讲的故事肯定会兴致勃勃,问个不休。

  侧向思维训练

  训练目的

  一方面锻炼孩子左思右想的好习惯,也锻炼孩子解决问题善于变通、善于创新的能力。

  脑筋急转弯

  “在一只锅里炒红豆和绿豆,炒完后往盘里一倒,一边是红豆,一边是绿豆,这是为什么?”很多孩子会从红豆和绿豆是怎么一下子分出来入手思考这个问题,但如果侧向从豆的数量来考虑,问题就迎刃而解了。当家长告诉孩子“因为锅里只有一粒红豆和一粒绿豆”时,孩子就多了一个思考问题的角度。所以家长不妨多找一些简单的脑筋急转弯问题给孩子做做。

1.阿拉丁有几个哥哥?

2.一颗心值多少钱?

3.太阳,月亮,星星哪个是哑巴?

4.铅笔姓什么?

5.什么颜色最会模仿?

6.小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?

7.打什么东西既不花力气,又很舒服?

8.有一样东西,你只能用左手拿它,右手却拿不到,这是什么东西?

答案:
三个(阿拉甲、阿拉乙、阿拉丙)
一亿(一心一意)
星星(天上的星星不说话-鲁冰花)
萧,削(萧)铅笔
红(磨坊)模仿

因为小明是老师

打瞌睡

右手.

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