幼儿园数学教案:添上1变成几
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活动目标:
1、以故事的形式激发幼儿积极地参与活动,提高幼儿对数的兴趣。
2、引导感知1"2/2"3/3"4/4"5之间的数差关系,培养幼儿良好的动手能力,以及创造性思维。
3、掌握并认识数字1~5,理解掌握添上1是几的数差概念。
活动准备:
红、黄、蓝学具棒若干;毛毛虫卡若干。
活动过程:
1、讲故事,激发幼儿活动的的兴趣,引人活动主题。
(1)老师边讲故事边用教学卡在黑板上演示。
(2)幼儿观察黑板,提问引导幼儿感知1~2之间的数差关系,明白1和2之间相差了一个“1”
2、幼儿自己探索2"3/3"4/4"5之间的数差关系。
3、教师小结,让幼儿掌握“一个数字添上1会变成几”。
小结:“1和2之间相差了一个“1”,那么1添上一个1就会变成2,那么3和2之间也相差个“1”,因此2添上一个1就会变成3。依次类推。
4、游戏“我问你答”,巩固“添上1变成几”。
5、活动结束。
有趣的数字对话:
1对0说:“你除了整天咧个大嘴打哈哈还会啥?”
0对1说:“你就光杆司令一个还笑话谁呀?”
0对8说:“胖就胖呗,还系什么腰带?”
8对0说:“没有就没有,鼓起肚子能充数吗?”
0碰到10,同情的说:“年纪轻轻的拄什么拐杖呀!”.....
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