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细节敏感期:培养孩子观察力的最佳时期

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  小孩子都很喜欢透过各种方式,去摸索、了解在他四周的人、事、时、地、物。这是年幼孩子的共同特征,经由好奇、寻找,可以使孩子更加了解已知与未知的世界。

  孩子一出生就对于周遭的事物充满了好奇,相信妳一定有过这样的经验,盯着孩子无邪的脸庞,看着他的眼睛咕噜咕噜的转;看着他观察周遭环境;看着他用小手触碰着他好奇又陌生的事物,等他渐渐成长,开始尝试许多新鲜的活动,在追逐、游戏中,不小心的碰撞,让他嚎啕大哭,但也学习了什么是疼痛。

  没错,所有的感官能接收的讯息都是一种观察力,包括了视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉以及痛觉等六大感官。

  而观察力对于孩子究竟有什么帮助呢?一个孩子对于世界产生好奇,于是主动的去看、去听、去触摸,而在这些观察的人事物中,一定有某些是孩子感兴趣的,于是形成一种循环的过程。

  由观察产生兴趣,从兴趣中又开始思索,再从思索中学习,在学习中成长知识,由知识中了解这个事物,就此周而复始,一次次的循环,一次次的了解、学习。[观察力]虽然只是生活中的小细微,但是却掌控着孩子成长学习的成败。因此,如何有效培养孩子的观察力,便成了父母责无旁贷的使命喽!

  帮助孩子一起观察

  专家表示,观察能力是由人体的五官出发,透过视觉、听觉、触觉、痛觉、味觉、嗅觉来达成学习。其实家长们可以平常家里既有的人事物来训练孩子,以下我们将分为六大重点来说明:培养孩子观察力家长应该怎么做?

  ˙鼓励孩子亲身体验

  ˙陪孩子克服困难

  ˙提供孩子适度的环境

  培养观察力三大教材

  第一大教材:昆虫学习法

  相信每个家庭中多多少少都会出现蚂蚁的踪迹,妳绝对想不到这个讨人厌的小昆虫,却是训练孩子观察力的好教材喔!因为,蚂蚁是一种相当有组织的生物,他们的分工相当精细,每只蚂蚁各司其职,家长可以在蚂蚁出入的地方,放一些饼干屑,然后和孩子一起观察蚂蚁雄兵们把饼干屑搬入蚂蚁窝的有趣情形,这是引导孩子最自然、且最方便的教材喔!

  第二大教材:游戏学习法

  孩子可以运用图片、卡通、玩具积木等道具来训练观察力,例如将一大堆不一样形状的积木倒在地板上,让孩子找出同样形状的积木,并且分类放好;或是拿两张相似的图片,让孩子找出细微不同的地方,这样一来不但训练孩子的观察力,同时也培养了他的归纳以及分析力,让他变成一个细心且有组织能力的人。

  第三大教材:家事学习法

  做家事也能够训练孩子的观察力吗?别怀疑!二、三岁的小朋友,已经可以开始分摊一些简单家事喽!首先,妳把洗净晒干的衣物通通收进屋子里,然后请妳的孩子帮妳一起做分类的工作,哪些是爸爸的?哪些是妈妈的?哪些又是自己的?别小看这些分类的工作,如果妳的孩子从小就和妳一起做这样的分类游戏,不但可以培养他的观察力、秩序感,无形中让他变成一个整洁且有责任感的人喔!

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