小班计算活动:感知5以内的数量
目标:
1、感知5以内的数量
2、能手口一致地点数,并说出总数。
准备:
1、动物卡:青蛙、松鼠、小熊各式各样1个。
鸡、鸭、鹅、乌龟、蛇及它们的蛋类1―5个
2、连线图1幅。
3、幼儿每人一份拼图卡,一把剪刀。
教学过程:
一、出示许多种动物,让幼儿挑出哪些是冬眠的动物?数一数有几个?
让幼儿再挑出哪些动物会生蛋,并数数有几个?
二、生蛋比赛(感知5以内的数量)
1、这些小动物都会生蛋,今天他们要进行生蛋比赛,小朋友们做裁判员,看谁生的蛋最多?(出示贴卡)
蛇 乌龟 鸭 鹅 鸡
1 2 3 4 5
教法:让幼儿点数,并说出总数。
让幼儿说出蛇生蛋最少,鸡妈妈生蛋最多。
2、它们只顾的比赛,结果呢?他们的蛋找不到了,请小朋友们按它们的要求,帮助它们找蛋好吗?(进一步感知5以内的数量)。
教法:例鸡妈妈说:我生了5个蛋,请幼儿把鸡妈妈放在5个蛋的后面。
用同样的方法帮蛇、鸭、 鹅 乌龟妈妈找到蛋。
3、连线练习
(1)、提问幼儿小鸡是从哪儿来的?(鸡妈妈孵出来的,或者从鸡蛋壳里来的…….)。
(2)、它们的妈妈生完蛋,孵呀孵,看它们的宝宝出来了。
(3)、请幼儿把相同数量的动物和相同数量的蛋连在一起。
例:5只小鸡 3个鸭蛋
4只鹅 5个鸡蛋
3只小鸭 4个鹅蛋
4、巩固练习
(1)、让幼儿根据老师出示的图点卡,分别找出什么东西有1个?2个?3个?4个?5个?
(2)、让幼儿分别学动物叫:1、2、3、4、5.....
让幼儿学动物跳: 1、2、3、4、5.....
5、操作练习
(1) 每个幼儿一份拼图卡,让幼儿按线剪下,然后把相同数量的点和物拼摆一起。
(2) 老师注意巡回指导,结束上课。
关键词:5
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