习惯培养:养成孩子排队的好习惯
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当孩子们每次排队领饭时,当每次排队吃午点时,当每次上厕所时,当去拿杯子喝水时,等等,很是容易发生“一抢而上”的现象,尤其是身体健壮的男孩子,总是占了先机,似乎谁抢在前,谁就能得到,拉在后面,便什么也得不到!此现象,应当引起我们的重视和深思!我们老师要充当起维护正常秩序的角色,担负起建立公正秩序的责任。这种情况下,公正秩序就是按先来后到的原则有序排队,谁也不能恃强凌弱。我们的做法是必须让违犯这条原则的孩子得到惩罚:谁抢谁反而得不到,谁抢就叫谁到最后去,并晓之以理。久之,那些抢先的孩子就逐渐养成了按序排队的好习惯。好习惯的养成过程是长时间的,需要我们持之以恒地去纠正孩子们的错误,同班的其他两位老师也要要求一致。虽然过程艰辛,孩子的好习惯一旦养成,无论对孩子还是对老师来说受益都是很大的。现在,我班里的孩子在吃饭、入厕、喝水等情形下排队时,秩序井然,安安静静,再也没有了抢的现象,我们老师省心多了,也很高兴。
由此,我想到,在日常保教工作中,我们要以高度的责任心和耐心,以明察秋毫的观察力去发现孩子的错误行为,切实承担起培养孩子良好习惯的责任,处处维护公正,随着时间的流逝,一个个具有好习惯的孩子就会展现在你的面前
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