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幼儿园大班庆六一活动设计:新的体验

来源: data.06abc.com 作者: miky 感谢 miky 上传 0人参与

幼儿园大班庆六一活动设计:新的体验

设计意图: 
为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节,我们在六一儿童节的前一天晚上,让幼儿尝试离开父母, 在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验,增进师生、同伴之间的感情,增强自 信心,另一方面也给我们提供了进一步培养幼儿独立生活能力的机会。 
目的: 
1.体验温馨、愉快的集体住宿生活,增进师生、同伴之间的感情。 
2.培养幼儿适应环境的能力。 
准备: 
1.以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法,以取得家长的支持和配合。 
2.家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品(如衣服、盥洗用品、手电筒等)及注意事项,激发孩子对参 加这一活动的兴趣。 
3.向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况,以便有效地做好个别工作。 
4.每个幼儿准备一个最拿手的节目,参加当天晚上的“星星表演会”;教师为每个参加表演的幼儿准备一 份纪念品:小星星吉祥棒。 
5.各类亲子游戏的材料(如象棋、纸牌、玩具之类)。 
过程: 
18:00 
家长和孩子准时到园,先到午睡室放好住宿用品,然后到活动室开展各类亲子游戏,如棋类游戏、纸牌游 戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。 
19:00 
1.引导幼儿愉快地与家长告别。 
2.带领幼儿在园内散步,看看夜空、月光和花园,集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》,感受夜晚的寂静 ;看看幼儿园“动物之家”里的小动物在干什么,它们是怎样睡觉的;观察影子和光的变化,玩玩影子游戏; 引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的幼儿园的不同感受。 
3.带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏,方法是将幼儿分成两组,一组幼儿一起躲藏,一组幼儿一起寻找, 每组幼儿分别由一位教师带领,游戏时提醒幼儿注意安全。 
19:30 
回活动室,引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领,鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个 参与表演的幼儿送上小礼物――小星星吉祥棒。 
20:30 
1.组织幼儿做就寝前的准备工作:洗脸、刷牙、换睡衣等,引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。 
2.明天就是我们自己的节日――六一儿童节了。今天晚上,我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师 、阿姨在幼儿园里过夜,共同迎接六一儿童节的到来,这是非常有意义的,也是很有趣的。在你们睡觉的时候 ,老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们,希望你们安心入睡,做个好梦,争取明天早早迎接六一儿童节的到来。 
3.巡回观察孩子的入睡情况,注意照顾好个别有想家情绪的孩子。 
次日6:20 
1.唤醒幼儿,组织幼儿起床、盥洗,然后自由地到园内的小花园锻炼身体。 
2.向幼儿祝贺节日快乐,并告诉幼儿:我们在幼儿园度过了难忘的一夜,它将给我们每个小朋友留下美好 的回忆。 
3.带领幼儿共进愉快的自助早餐。 
8:00 
为孩子化妆、打扮,引导幼儿以愉快的情绪等待爸爸、妈妈来园一起参加六一儿童节的庆祝活动。 
活动延伸: 
请家长把孩子对住宿活动的反映以书面形式及时反馈给教师,教师准备在“家园栏”中出一期有关本次活动的专刊。

手工材料

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