幼儿园教育笔记:真心呵护 细心观察
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观察是了解幼儿、改进教育方法,使幼儿得到充分发展的有力措施。观察不带有特定的目的和特定的对象,班上所有幼儿的活动都在观察范围内,一旦发现有异常情况,主动追根溯源,采取相应的措施,使异常转为正常,以确保幼儿的健康成长。如:孩子在午餐时,我会用心观察每个孩子的食量。柳晓洋每天的饭量都挺大的。可是今天他连续跟我说了三次:“老师,我吃不下饭了,我想呕吐了。”我马上寻找原因:为什么他想吐呢?我一摸他的额头。原来他的额头烫烫的,我马上意识到可能他病了。我同意他把饭倒掉一点,同时鼓励他吃点菜、多喝点汤、。吃完午餐,我让他先到午睡室去休息,倒了一杯水给他喝,并不定期地摸他的额头、量他的体温。他的情况有了明显好转。晚上,他妈妈来接孩子时我及时与她沟通,把孩子在园的情况告诉了她。
细节决定成败。老师只有从小处着手,细心观察每个幼儿,把每一件小事做到位,才能避免不必要的麻烦,使家长放心,自己安心。
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