幼儿园小班艺术教案：小剪刀剪得快

活动目标： 
1、学习使用剪刀。 
2、喜欢尝试，体验自己学会新本领的快乐。 
活动准备：
幼儿用书、胶水、剪刀、小篓等。 
活动过程： 
1、认识、了解新工具： 
教师出示剪刀，“你会使用剪刀吗？” 
请有经验的幼儿演示怎样使用剪刀。 
教师根据幼儿的演示，讲解使用剪刀的方法和注意点： 
“不能拿着剪刀比划，剪刀不用时要放好。” 
2、给火车“装货”： 
教师示范粘贴货物的过程，提示幼儿货物粘贴时要靠近火车的车厢部位。 
3、幼儿尝试使用新工具： 
幼儿使用时，教师注意观察幼儿的掌握情况，根据需要给予指导。 
4、欣赏幼儿的作品： 
幼儿将自己的作品陈列在桌上，教师有意识地引导幼儿欣赏自己或他人的作品，体验成功的快乐。 
与幼儿说说是怎样学会使用新工具的。 
教师用赞赏的口吻祝贺幼儿学到了新本领，真了不起！ 手工材料

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