标准化幼儿园档案资料（细目及排序）

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A：领导管理（暂定7盒A1－A8）
A1上级来文
A2园务年度工作计划、总结 (指幼儿园整体工作计划、总结)
包括幼儿园长远规划及工作目标
A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等）
A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）
A5园领导听课记录\常规检查记录
A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料
A7获奖荣誉册（集体个人）
……
B 规章制度(暂定4盒）
B1岗位责任制度（县统一下发）
①幼儿园园长岗位职责      ②幼儿园教师岗位职责
③幼儿园保育员职责        ④幼儿园保健医岗位职责
⑤幼儿园炊事人员职责
……
B2 卫生保健制度（县统一下发）
①幼儿健康体检制度        ②幼儿卫生消毒制度
③幼儿安全制度            ④幼儿防病制度
⑤幼儿饮食制度            ⑥班级卫生评比制度
……
B3教学教研制度  [结合本乡镇（园）实际制定]
①教学常规管理制度        ②教师备课制度
③园长听课检查制度        ④教学研讨观摩制度
……
B4园务管理制度
①教职工行为规范（县发）  ②教职工学习制度
③幼儿园考核制度          ④教职工奖惩制度
⑤教职工办公制度          ⑥幼儿园财会制度
⑦幼儿园会议制度          ⑦幼儿一日生活制度
……
C 卫生保健（暂定9盒）
C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件）
C2 幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）
C3工作人员年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）
C4幼儿出勤登记
C5幼儿传染病登记
C6幼儿晨午检登记
C8消毒记录
C9幼儿事故登记（无责任事故发生，一般发生率低于0.5名）
……
D教学教研（暂定13盒）
D1学期工作计划、总结
D2各年龄班月工作计划、小结
D3各年龄班周（日）活动安排（每周向家长公开）
D4教科研工作计划、总结
D5教科研工作相关资料（立项课题、阶段总结、结题报告等）D6教学开放日活动计划总结
D7幼儿区域活动（计划安排、记录及相关资料等）
D8教学教研活动记录、资料（指与教学有关的各种形式活动记录，包括：教学评比、公开课、示范课、教改实验、教学开放日等活动记录与资料）
D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿获奖登记及证书复印件）
D10教师优秀教学论文
D11教师优秀教学随笔、个案分析
D12教师优秀教案
D13外地教学经验材料
……
E 教师成长档案（每个人一盒）
① 教师基本情况登记表（成品表下发，每三年登记一次）
② 毕业证书复印件（初始学历、最高学历）
③ 教师资格证书复印件
④ 专业技术职务资格证书、聘任证书复印件
⑤ 教师业务档案
⑥ 各种奖励证书复印件
⑦ 发表论文或获奖论文复印件
⑧ 教科研立项课题资料
⑨ 教师观察记录及教学随笔
⑩ 教师听课记录
……
F幼儿成长档案（暂定3盒F1－F3）
F1幼儿基本情况（包括家庭情况及联系方式）
F2幼儿成长记录袋（包括各领域活动作品，幼儿在各领域中学习评价，参与各领域活动的资料收集，教师对幼儿的评价，幼儿同伴间的评价，家长对幼儿的评价。如有条件，可为幼儿每人建立成长记录袋档案）
F3幼儿家长联系册
说明：1、档案资料共六部分。即：A领导管理   B规章制度 C卫生保健     D教学教研     E教师成长档案 F幼儿成长档案
2、本档案自2004年9月起建，新建园可由建园年起建
3、档案内容尽可能用A4纸打印，一般不得减少，可在此基础上增加、创新、完善
4、标签内容突出，编写准确、规范
5、本档案内容适合各级各类幼儿园
2005年8月
幼儿园园长岗位职责
幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定；
2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结；
3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作；负责建立并组织执行各项规章制度；
4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩；
5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；
6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；
7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督；
8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件；
9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费；
10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合；
幼儿园教师岗位职责
幼儿园教师对本班工作全面负责：
1、把本班幼儿的安全放在一切工作的首位，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录，做好教育笔记。
4、指导并配合保育员管理好幼儿的生活，做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加各级业务学习和教研活动，积极投身教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，与家长一起商讨制定促进幼儿健康和谐发展的有针对性的教育措施。家园密切配合，共同完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
幼儿园保育员岗位职责
1、把幼儿安全工作放在一切工作的首位，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。
2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。
5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作，配合教师组织幼儿教育活动。
6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
7、配合教师制作玩教具。
幼儿园炊事人员岗位职责
1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。
2、不断提高烹调技术，制作出适宜幼儿且受其喜爱的营养丰富、可口多样的饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。
3、严格执行卫生标准，规范操作程序，保证饮食质量，严防幼儿食物中毒。
4、严格遵守开饭时间，安全使用餐具、炊具。
5、协助管理员保管好各种食物、蔬菜。
6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。
7、坚持勤俭节约的方针，节约使用煤、水、电及各种物品。
幼儿园保健医岗位职责
1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。
2、贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。
3、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。
4、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。
5、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。
6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。
7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。
班级卫生评比条件
1、保教人员衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。
4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼儿服装整洁、床单、被罩要勤洗勤晒。
6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。
7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。
幼儿园卫生消毒及隔离制度
1、室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）。
2、室内要注意通风换气，厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。
3、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。
4、幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。
5、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。
6、每周剪指甲一次，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。
7、幼儿及工作人员患传染病后必须立即隔离治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班进行检疫、隔离，在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者解除隔离。
8、工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导及时采用必要措施。
幼儿园健康检查制度
1、幼儿入园前到指定卫生保健部门进行体检，合格者方可入园，园工作人员参加工作必须进行体检。
2、园内幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重、视力一次，为每个幼儿建立健康档案，进行健康分析评价。
3、工作人员每年全面体检一次，发现传染病者立即离职治疗。
4、坚持晨检及全日健康观察，保健医认真做好一摸（体温）、二看（咽部、皮肤）、三问（饮食、睡眠、大小便）、四查（有无携带不安全物品）。
幼儿园饮食制度
1、幼儿饮食有专人负责、民主管理，建立由园领导、炊管人员、保健人员、保教人员、孩子家长代表组成的伙委会，每月一次会议，研究饮食问题。
2、饮食费专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。
3、制定代量食谱，隔周一次。
4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人数供应主副食，不吃隔日剩饭剩菜。
5、工作人员饮食和幼儿饮食要严格分开。
6、保健人员每月计算幼儿进食量和营养量。
7、按时开饭，保证儿童每餐吃饱、吃好。
8、幼儿每日三餐一点，午餐要适合幼儿年龄特点，保证幼儿得到各种营养素和足够的热量。
9、注意调配饮食花样，提高蒸调技术，增加幼儿进食量，尽最大努力保存营养素，防止维生素的损失。
10、经常保持厨房整洁，严格执行《食品卫生法》，厨房用具刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分开、洗涮干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备。
11、不买腐烂变质的食物和蔬菜，水果要洗净后再吃，培养儿童不吃零食、不挑食的好习惯。
12、炊事员上灶前要洗手，入厕前脱工作服，便后肥皂洗手，操作时不许抽烟。
幼儿园预防疾病制度
1、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿的预防接种工作。
2、及时了解疫情做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
3、发现传染病及时报告，并实行正确的检疫措施，对所在班级进行严格的消毒。
4、对接触传染病的幼儿，要立即采取预防措施，并按各种传染规定的检疫期进行检疫。
5、检疫期间不办理入园和转园手续。
6、积极采取各种办法防止疾病，降低发病率。
7、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
8、定时按季节为幼儿服预防药物，防止传染病流行。
加强体育锻炼，增强幼儿体质，防止传染病流行。
幼儿园安全制度
1、幼儿入园时严把晨检关，要认真检查幼儿是否携带危险品，如发现要立即收管。
2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项（姓名、药名、剂量、次数等），并按时准确地为幼儿服药。
3、防止进餐事故的发生，如：烫伤、噎食等。
4、幼儿上下楼、进出教室要缓行、有序，以免摔伤、挤伤。
5、幼儿的一日活动必须要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。
6、定期排查安全隐患，力求早发现早排除，及时采取有效措施进行整治。
7、对幼儿进行必要的防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿玩火、玩电。
8、比较危险的学习用具和物品最好不要放在班里：如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。
9、教育幼儿不要把小型颗粒状物品放入口内、耳内或吞食。
10、出现事故及时汇报，紧急处理。
11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。
12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。
13、警卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。
14、院内禁止各种车辆入行。
教职工行为规范
1、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和，创建平等和谐的师幼关系。
2、仪表端庄自然，服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿袒胸露肩的服装，不穿拖鞋。
3、举止文明，行、走、站、立、坐姿端庄，处处为幼儿做表率。
4、语言文雅、规范，待人热情、谦和。
5、主动与家长建立联系，及时与家长沟通幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议。
6、同事之间相互尊重，友爱相处，共同进步。
7、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。
8、维护园内环境卫生，爱护园内各种器械，励行节约。
9、公私分明，不将公物归为己有。
10、爱岗敬业，遵纪守法。手工材料