爱心与事业共同成长
朋友,理解过爱心这个词汇吗?结合《新华字典》的字意我把它分析为:爱,喜爱、对人或事物有真挚的感情。心,体内主管血液循环的器官,人活着的重要保证。综合起来就是:人活着,就要有一颗充满真挚感情的心!
自己是一位工作在一线的幼儿教师,有13年的教龄。每天接触到的是一群天真烂漫的孩子,稚气的脸上永远写着对你的信任和依赖。工作的越久,就越会让自己发出对工作,对生活理解的感慨!
教师要有良好的职业道德观念
因为教师在古代被称为“传道、授业、解惑之人”普遍得到大家的尊敬和认同,而在上个世纪还被称为“辛勤的园丁”甚至还有人说“教师这个职业是太阳底下最光辉的职业”。当所有的光环照在你一位教师的身旁时,请问,你是否感觉到了一分巨大的重担正向你压来!
每一行都有自己的工作职责和工作规范,而教师这一个特殊的群体就拥有了自己的职业道德规范。所谓职业道德,是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳当的道德观念,行为规范和道德品质的总和。他是调节教师与他人,教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶段对教师职业行为的基本要求。
教师要有一颗“良心”
说到“良心”,好象让所有的人有大吃一惊的感觉!“良心”简单的说,就是让自己多一些对别人的关心和爱护之情。
在幼儿教师的岗位上我自己也经历了做妈妈的过程和体验。这些经历让自己的“良心”得到了一个升华的过程!记得在今年全市幼儿教育骨干教师继续教育中,有一位专家说‘教师做的都是一些良心生活’。短短的一句话却似乎道出了做教师的职责与做人的道理!
在幼儿园的工作中讲究的是“保教并重”的教育理念。每天都和孩子们的吃 、喝、拉、撒、睡打交道而这些也是最能体现爱心的的基本工作。比如说,孩子们滑滑梯满头大汗的回到活动室,中小班的教师要提醒幼儿多喝开水补充水分;而大班的教师在幼儿喝完水以后就应该提醒孩子们去洗把脸。平平凡凡的两句话教会了幼儿要适时的补充水分和养成个人卫生的好习惯。这也许和“良心”不是一个话题,但作为我自己的孩子我一定会让他去做这两件事情。因为我是一位妈妈,我了解一个妈妈的关爱是渗透在生活里的点点滴滴当中!
认真的组织好每一个教育教学活动
现如今的社会是独生子女的社会!曾经有人做过调查,一个孩子是三个家庭的未来、是三个家庭的希望、是四个以上成年人的精神寄托。大部分的孩子都得到家长们溺爱,造成大部分幼儿自私、冷酷、缺乏同情心并且习惯于得到别人的帮助。
在这样的环境里,我们在每一次的教育教学活动里都注入了感情的元素。如我们在自然角里长期喂养了小泥鳅、小乌龟,还种植了花花草草。这一切就是为了让孩子们在感受环境美的同时,让孩子们为花草每日浇水后还喂小泥鳅和小乌龟吃东西。因为我要让我们的孩子在照顾动植物的过程里渐渐培养孩子们的爱心、责任心、同情心!
责任促使所有教育工作者们勇往直前
《教师法》的颁布、《未成年人保护法》的实施、《教育教学责任事故认定及处理办法》的运用,这些无一不说明了教师这个职业在社会所具有的特殊性和重要性!有人也许认为这些规定是烦琐的,殊不知各种职责办法的实施又无一不为教育一线的工作者们指明了方向,拓展了更加健康宽广的教育教学思路。
做一名教师不容易,做一名优秀的教师更加的不容易!在我的观点里面,要做一名优秀的教师首先要学会做一个人,一个有良好道德素质规范的人;一个站在教室里能‘眼观六路,耳听八方’的人;一个能把每一个孩子都‘视如己出’的人;一个每日都把快乐带给孩子的人;一个能平等对待每位孩子的人;最后才是一个能够准确传达知识信息的人!!
我们的职业是平凡的,我们的使命是艰巨的,而我们的未来却是光明灿烂的!记得有一位哲学家说过:“如果把工作作为一种奉献,再平凡的职业也会显得不同凡响”!那此刻就让我们携手并进,让我们的爱心随着孩子们的成长而跳动,让我们应着孩子们的需要无怨无悔的奉献青春!!!
手工材料
关键词:爱心
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