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小班美术教案:泥工-可爱的小鸡

来源: data.06abc.com 作者: haike 感谢 haike 上传 0人参与

活动目标:  
1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。  
2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。  
3、初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。  
活动准备:  
人手一块泥工板,橡皮泥两块,红豆或绿豆若干。  
活动过程:  
一、            念儿歌玩猜测游戏,引发幼儿的兴趣。  
教师带领幼儿一起念《公鸡头、母鸡头》儿歌,师生玩猜测游戏。  
二、            观察玩具小鸡。感知小鸡的基本特征,引发幼儿关注小鸡。  
教师:这是什么?小鸡是样子的?  
教师念儿歌《小小鸡》,概括出小鸡的基本特征。例如:  
小小鸡。叽叽叽,  
尖嘴巴,圆身体,  
身上穿着绒毛衣,  
爱吃小虫爱吃米。  
三、            启发幼儿探索用泥工制作小鸡。  
教师:这是什么?怎样用橡皮泥制作小鸡?  
四、            示范讲解制作方法。  
将大块橡皮泥在手掌中团圆,搓出圆圆的身体。  
将小块橡皮泥团圆为圆圆 的头。  
在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴。  
用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼镜。  
将小鸡的头轻轻地连接到身体上。  
五、            提出制作要求,鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动,  
幼儿操作活动,教师巡回观察,并给予必要的指导和帮助。  
六、            组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡,教师给予表扬和鼓励。  
七、            鼓励幼儿 和 老师一起念《小小鸡》。   手工材料

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