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幼儿园小班数学活动:小熊过生日(认只图形)

来源: data.06abc.com 作者: binfen 感谢 binfen 上传 0人参与

活动目标:
1、尝试运用多种感官感受三种基本图形(圆形、三角形、正方形),加深对图形的认识。
2、提高幼儿分析、判断和比较的能力,培养参与数学活动的兴趣。
活动准备:
1、小兔胸饰,小熊手偶,图形饼干,贴有圆形、三角形、正方形标记的箩筐各一个,音乐。
2、场地布置:用红、黄、绿三种纸剪成的圆形、三角形、正方形的小路;中间有个城堡,里面分别放着有关圆形、三角形、正方形的物品。
活动过程:
一、分配角色,创设游戏情景。
1、师:兔宝宝们,今天小熊生日,他叫兔宝宝们一起去玩,高兴吗?
2、交代规则:去小熊家要经过一条由许多图形铺成的石头路,还有一座城堡呢,我一起去看看吧!
3、师:宝宝们,快看,这里有哪些形状的石头呀?(有圆形、三角形、正方形的石头)
二、走小路,取礼物。
1、师:宝宝真聪明,现在一起跟妈妈出发啦!(边走边念儿歌:圆形圆形跳、跳、跳;正方形正方形走、走、走;三角形三角形跨、跨、跨;)
2、来到城堡,师:宝宝们,快点,这里有一座城堡,我们进去看看,里面有什么礼物?
3、让幼儿说说有些什么礼物。(书、球、盘子、魔方、小旗、积木)请幼儿每人拿一个礼物送给小熊。
4、师:小熊告诉妈妈,前面的小路是由三种石头铺在一起的,不过一定要踩在三角形石头上才能到小熊家,宝宝们走在前面,让妈妈看看,谁走的对,谁先到小熊家?
三、送礼物,吃点心。
1、小熊在门口欢迎大家,幼儿坐下。说说:我拿的是什么形状的礼物!(我拿的是三角形礼物。)提醒幼儿看清标记,不要放错。
2、送礼物。出示三个标记的箩筐,把礼物送回相应的箩筐,并说:“小熊XXX礼物送给你!”
3、吃点心。小熊请小兔吃点心(圆形、三角形、正方形饼干),小兔互相讲讲自己吃的饼干是什么形状的。 手工材料

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