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小班科学教案《好吃的水果》

来源: data.06abc.com 作者: pilio 感谢 pilio 上传 0人参与

一、活动目标:  
1、通过游戏,认识水果的外形和特征。  
2、重点认识柚子的外形及特征。  
3、在活动中,体验游戏的快乐和新奇。  
二、活动准备:  
1、各种水果:1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉、柚子若干  
2、音乐磁带、录音机、魔术屋  
三、活动过程:  
(一)送礼包  
1、今天,老师给小朋友带来了一个礼包,请小朋友猜猜里面会有什么?  
(出示礼包)(1)这是什么?黄黄的,弯弯的,像月亮。(香蕉)  
           (2)我看到的是圆圆的,橘黄色的,里面是一瓣一般的。(橘子)  
依次出示:1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉。  
2、——哇!这么多的水果,让我们一起来数一数,依次数出各种水果的个数,将水果放入礼包。  
(二)找水果  
1、这么多的水果,可喜欢你们了,他们要和小朋友玩躲猫猫的游戏。(请幼儿闭上眼睛)水果宝宝去哪了?我们一起来喊:“水果宝宝你在哪?……”  
2、这是个魔术箱,我们一起来问问它,水果在不在里面?  
“苹果苹果快出来,苹果苹果快出来”(从魔箱中出示苹果)  
——依次类推,将所有水果出示。  
(三)和水果做游戏  
1、幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。  
2、——哇!这么多水果都从魔箱中变了出来,魔箱真厉害,我想这个魔箱中一定还有其他水果呢!  
——出示柚子,,请幼儿猜一猜这是什么?  
闻一闻,提问:“这个柚子怎么吃?”  
             “里面的肉是怎么样的?”  
——出示切好的柚子,请幼儿观察其特征,果肉一瓣一瓣的像月亮,是白颜色的,请吃过的幼儿说说:“是酸酸甜甜的”  
(四)找柚子  
在活动室的各个角落,找出柚子,人手一个  
(五)延伸  
带着孩子一起吃柚子   手工材料

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