小班围棋活动：找气

一、活动目标：
1、知道棋子放在棋盘上就有气，能数出不同棋子的气数，学习堵气。、
2、巩固对棋盘、棋子的认识。
3、激发幼儿对围棋活动的兴趣。
二、活动准备：
大、小围棋棋盘、棋子
三、活动过程：
1、出示棋盘，引起兴趣
这是什么？它是什么样子的？棋盘上有什么？
2、今天我们又要棋宝宝一起玩游戏了。
（1）以故事的形式引出“气”。
棋妈妈生下了棋宝宝，棋宝宝来到了世界上它就活了，因为棋宝宝有气，它就能呼吸了。
（2）棋盘上有一个棋宝宝，棋宝宝到棋盘上后就活了，它有几口气呢？我们来数数看。
原来一个棋宝宝有4口气。
（3）那么，2个手拉手的棋宝宝在棋盘上又有几口气呢？我们再来数一数。
幼儿在小棋盘上摆一摆，数一数。
原来2个手拉手的围棋宝宝一共有6口气。
在幼儿操作过程中提醒他们正确执棋的方法。
3、学习堵气
（1）小朋友想一想，怎样才能让棋宝宝没有气呢？
没有了气，棋宝宝又会怎么样呢？（请小朋友试一试）
（2）老师示范：堵气
原来我们只要把棋宝宝的气都堵住，棋宝宝就没有气了，它就死了。
4、三个棋宝宝、四个棋宝宝手拉手在一起有几口气？怎样把这些棋宝宝的气给堵住呢？下次我们再来试一试。
5、请小朋友把棋宝宝一个一个送回家。 手工材料

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