大班早期阅读:我们班是动物园
来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 有0人参与
活动目标:
1、学习用图画和文字表达自己的想象。
2、合作制作大书〈我们班是动物园〉
活动准备:
1、美工材料若干。
2、可供幼儿参考的动物图案、画册等。
活动过程:
1、回忆故事,重点讨论:祥太的家里都有谁?他们是什么动物?
2、鼓励幼儿大胆联想自己班上的小朋友像什么动物。视幼儿回答的情况,为幼儿提供一些动物的画册或者播放动物的录象,丰富幼儿对动物外形特征和个性特点的认识。
3、幼儿共同制作图书〈我们班是动物园〉。先把幼儿分组,由每个小组自己讨论制作的步骤、方法和分工。教师提供各组绘画、撕贴、添画的材料和工具,让幼儿选择喜欢的方式表现画面。
4、模仿故事的句型“这是我的同学……,其实呢,他(她)是……”,来描述组内的成员,写在大书上。如果幼儿书写有困难,可由成人协助。
5、在小组制作完成之后,将各组的作品组装成一本大书,教师再和幼儿一起制作封面,完成〈我们班是动物园〉的图书制作。
6、一起阅读制作好的图书。之后,把书放在图书角,供幼儿继续阅读、欣赏。
手工材料
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