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大班科学活动:种子发芽

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

活动目标:  
1、初步感受植物变化的神奇有趣。  
2、了解种子的芽的颜色、外形和主要特征。
活动准备:  
师生每人种植1-2个植物  
幼儿用书人手一册,笔人手一支
活动过程:  
师生共同观赏发芽的种子,激发幼儿活动的兴趣。  
1,教师:瞧,这是什么?我们一起来关心它好吗?  
观察了解种子的变化。  
1,教师:你的种子发生了什么变化?  
2,幼儿说一说自己的种子发的芽是什么样子的?了解种子的芽的颜色,外形特征。  
3,教师:我们的种子为什么会发生这样的变化呢?  
4,引导幼儿了解春天到了,天气暖和了,种子就会发芽了。  
扩展幼儿的眼界,师生共同到户外寻找还有什么植物发芽了。
活动延伸:  
在班级开设种子发芽的观察区,让幼儿随时都能观察自己的种子发芽情况,并在幼儿用书上画出种子发芽的生长过程。   手工材料

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