托班音乐：春天来了

活动目标： 
1、学唱歌曲，理解故事内容，并知道要用好听的声音唱歌。　　
2、感受春天的美丽，喜爱春天。　　
活动准备： 
1、美丽的春天背景图一张。上面画有笑脸的红花、黄花，以及柳树、小河等，贴在磁性板上。　　
2、小鸟、青蛙等磁性教具。　　
活动过程：   　　
1、歌曲《小蝌蚪》的音乐伴随下，复习律动，逐步做到边唱歌边做动作。　　
2、出示背景图，幼儿说一说图上都有些什么。　　
3、教师将歌词编成一个小故事，重点突出红花、黄花笑着告诉我，春天来了。　　
4、教师边指图边范唱歌曲。　　
5、教师边指图边与幼儿一起说说歌词。　　
6、幼儿边看图边轻轻学唱歌曲并练习。　　
活动延伸：　　
可根据幼儿的学习兴趣，逐步增编替换歌词：还有谁也对我笑，对我说春天来了?不断丰富歌词内容，加深对美丽春天的感受。　　
活动反思： 　　
春天来了，天气渐渐地暖和起来，幼儿园里的花都开了，光秃秃的树上抽出了嫩绿的芽儿。对于这些新鲜的事物，他们常常感到好奇，我利用散步的过程中让孩子们找找小草、小花和树上的变化，感受到了春天的到来。幼儿通过倾听故事、欣赏诗歌、唱唱春天的歌来表达着自己的情感和体验，对春天美丽的景色有了进一步的认识。知道发现春天到来不只是用眼睛，还可以用耳朵去听，用身体去感受。 手工材料

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