乒乓活动教案：放烟花

目标：
1、在游戏的情景中，继续巩固幼儿自放自打球的技能。
2、培养幼儿在乒乓活动中的各种行为习惯。
3、激发幼儿愿意参加乒乓活动，体验乒乓给大家带来的快乐。
准备：
烟花学具人手一份、乒乓板、乒乓球
过程：
一、开始部分
1、队列练习
进场——向前看齐——踏步——并队（两次）——交叉（两次）——向右转——向后走
2、传拍，做韵律活动
3、今天陆老师在乒乓乐园里，准备了一个非常好玩的游戏，相信你们一定会非常喜欢。希望小朋友在上楼梯的时候能和刚才一样既安静又神气，能不能做到。
4、进入乒乓乐园。
二、基本部分
1、谈话：在过新年的时候小朋友都非常喜欢看烟花，那绚丽多彩的烟花真是太有趣、太漂亮了。可是小朋友人还小，没有机会动手放烟花，今天陆老师给你们准备了一种既安全又有趣的烟花，让你们来放一放，好吗？
2、介绍玩法：我们先来放第一种烟花，小朋友都看到过一种细细长长的烟花，它是一下一下放出来的。先看陆老师来放：这个烟花有8响，先站好放烟花的姿势，点燃导火线（哧……）（乓乓乓乓乓乓乓乓）我的烟花放得又高又远。
3、提出要求
（1）在放烟花的时候一定要站好姿势，动作到位，你的烟花才会放得又高又远。放完了一个烟花你可以放第二个烟花，但每个烟花都是8响。
（2）虽然这些烟花是安全的，但前面小朋友在放的时候，你应该站在他的后面等。
4、幼儿放烟花，教师参与指导
5、放大烟花
（1）刚才小朋友的烟花放得真漂亮，接下来我们放第二种烟花，像天女散花一样，一下子会发出很多响。
（2）点燃导火线，5、4、3、2、1放。
（3）游戏三次，结束游戏。
（4）整理材料。
三、教师小结
1、今天小朋友放烟花开心吗？
2、今天你们的烟花都放得非常漂亮，为自己鼓掌。陆老师发现有一些小朋友在放烟花的时候能注意自己的动作、姿势，所以他的烟花更是漂亮无比。 手工材料

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