大班乒乓活动教案：猫捉老鼠

目标：
1、让幼儿在游戏中进一步规范幼儿挥拍及自放自打球的动作，培养幼儿的手眼协调能力。
2、通过创设游戏的情境，激发幼儿参与乒乓活动的兴趣，体验活动带来的快乐。
3、继续学习记录打球的个数，培养幼儿良好的打球习惯。
准备：磁带、录音机、乒乓板、乒乓球、篮子、记录纸、铅笔、奖花等。
过程：
一、 开始部分
1、听音乐幼儿进场走一圈，成四路纵队。
2、队列练习（立正、稍息、向前看齐、向右转、向后转、踏步进行并队、分队、插队）。
3、听音乐跳乒乓舞。
二、基本部分
1、谈话导题：以前，我们已经和乒乓球玩过了好多游戏，有“放烟火“、“捞小鱼”、“小青蛙跳荷叶”等，这些游戏好玩吗？今天吴老师还要让你们和乒乓球玩一个更有趣的游戏“猫捉老鼠”，想玩吗？那好，今天我们就把乒乓球当作一只小老鼠，乒乓拍当作猫捉老鼠的武器，小朋友做白猫警士，吴老师做黑猫警长，好不好。
2、幼儿传拍
3、师：白猫警士们，请你们拿好武器准备练本领，好吗？准备，老师讲解示范拿武器的姿势及动作并纠正幼儿的脚和握拍姿势，开始，1、2，反复练习数次，个别指导。看，一只老鼠跳来了，跳，“打”，反复练习数次，方法同上。
4、教师小结：刚才白猫警士打老鼠的本领练得都很认真，表现真不错，黑猫警长看了非常高兴。下面我就带你们到乒乓乐园去玩“猫捉老鼠”的游戏吧。
5、幼儿收乒乓拍，分组游戏。
6、乒乓乐园到了，我们要准备游戏了，可是，在游戏前小朋友必须听清楚几个要求。
（1）为了让你们能更加清楚地知道自己捉到老鼠的个数，，老师设计了一张记录表，上面有学号和游戏次数，待会儿游戏后你就先去记好自己的学号，然后把每次捉到的老鼠个数记录在旁边的空格里，第二个小朋友方法同上。
（2）另外，在乒乓桌上老师还为你们画上了一个圈，游戏时小老鼠一定要在圈中跳起来以后，你才能用武器捉老鼠，否则就很难捉到它。
（3）小老鼠跳起来以后一定要打到对面桌上才能算被捉的个数，老师示范一次。
（4）当老师一摇铃鼓就说明游戏已经结束了，你们就要把所有的球捡起来放到大箩筐里，篮子、乒乓拍放到箩筐旁的桌子上，马上站回原位。
7、让幼儿找好朋友一起游戏，教师巡回指导。
三、结束部分
教师小结：刚才，吴老师发现小朋友在玩游戏时都很认真，本领很大，捉到的老鼠也一次比一次多，拍拍手表扬自己，老师为你们的进步每人准备了一样小小的礼物，发奖花。今天的游戏好玩吗？开心吗?，那你们以后想不想再到乒乓乐园和乒乓球玩游戏了呢，欢迎你们下次再来。 手工材料

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