园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

幼教论文:如何培养幼儿的自我保护能力

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

     现在的孩子是家中的“小太阳”,成人的爱多倾注于他们身上,使孩子养成衣来伸手、饭来张口的习惯,使他们有太多的优越感,要什么,买什么,想什么,给什么,碰到难题就大哭大闹显得束手无策。平时逛街过马路时,不管红灯、绿灯,家长驮着孩子一起过,不教孩子遵守规则。而且独生子女在家里处于“独特”的位置,扮演“独特”的角色,家中缺乏能够与之分享感情的兄弟姐妹,加上现在有些家长不愿让自己的孩子与别人交往,怕自己的孩子会被人欺侮。孩子每天面对的只是自己的父母和玩具,渐渐地便不愿意与别的孩子交往,自我保护的机会也渐渐减少,只知道做什么都要依赖父母,而根本不知道自己该怎样保护自己。如:摔倒了不知道自己站起来而等着大人去扶,也不学习处理一些常见外伤的简单方法。那么,我们如何来培养幼儿自我保护能力呢? 
  一、训练幼儿的自我保护的行为。
  在游戏“过马路”中,请几名幼儿当驾驶员在马路中间开车,其余幼儿要一起过马路,比一比,谁走得最安全,能顺利过马路。通过此游戏,训练了幼儿看信号走和反应能力,了解了基本的交通规则,训练了遵守交通规则的行为。又如:设计游戏活动“小小消防员”,让幼儿扮演消防队员进行灭火,使幼儿了解火的用处、害处及救火的一般常识。我们还在角区设置了“电话亭”,让幼儿在游戏中练习拔打电话,巩固他们对“110”、“119”、“120”等特殊电话号码的认识、记忆。(1)拨打110电话,寻求警言帮助。(2)给家里拨打电话。(3)给父母打手机或BP机。(4)寻找旅游团的标记。让孩子具有一定分析和解决问题的能力,而只有具备这种能力,才能真正以自我保护。
 二、抓住偶发事件,教授自我保护的方法。 
日常生活中的每个环节几乎均可用来对幼儿进行自我保护教育,特别是一些偶发事件,更应随机把握,灵活运用,有针对性地进行教育。如:一幼儿鼻子出血了,大家都表示出关心,但显得畏畏缩缩,也特别紧张。我马上观察该幼儿哪个鼻孔出血,然后用手按住他的鼻翼,并让幼儿把和出血的鼻孔相反的胳膊使劲往上举,同时用药棉帮幼儿止血和告诉幼儿不用害怕。这时我见缝插针让幼儿讨论:“假如老师不在,你的鼻子出血,你会怎么做。”由于幼儿亲眼目睹了刚才的一幕,我就告诉幼儿如果左鼻孔出血了就把右胳膊举起来,并用手按住鼻翼;反之。然后,让幼儿进行实践。如碰到下雷雨了,要就要跟幼儿来谈一谈下雷雨时注意的一些方法:(1)下雷雨不在马路上玩;(2)不在树下躲雨;(3)不在屋檐下避雨;(4)做好防雷电措施等。在日常生活中,偶发事件很多:如肚子突然很疼,眼睛生病了,异物进入耳朵、眼睛,摔跤了……我都随机进行教育。 这样既增加了幼儿的感性认识,又使幼儿获得了具体的操作方法。但幼儿年龄尚小,一系列的活动需要反复练习、实践、强化,使其习以为常,养成正确的行为习惯,促进幼儿全面发展。      
     四、做好家长工作,形成家园教育合力。
我们定期召开家长座谈会,向家长详细介绍培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时,向家长发“幼儿自我保护能力”的问卷表,转变家长的观念,从包办逐步到独立实践,从害怕孩子遇到困难到主动教孩子遇到困难该怎么办,邀请专家给家长举办有关自我保护方面的讲座,让家长参与幼儿园活动,使家长认识培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性,增强家长们的紧迫感和责任感。
     二十一世纪中国需要的是具有创新能力和大胆实践的接班人,作为一名幼儿教师只要大胆放手让幼儿去实践、体会,孩子的安全意识就会增强,自我保护能力就会提高,那他们的整体素质就能得到全面的提高。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

中班美术活动: 我们去逛街

最新新闻

进入新闻频道

缅怀追思 浸润童心 —长兴县煤山镇中心幼儿园开展4月主题党日活动

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接