小班唱歌活动教案:小手爬
来源: data.06abc.com 作者: cary 感谢 cary 上传 有0人参与
目标:
1、乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作。
2、在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望。
3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
过程:
一、导入活动:
出示指偶“小乌龟”:“你们看,谁来我们班作客了?”(引导幼儿和小乌龟打招呼。)
二、进行部分:
1、“今天,小乌龟会和我做游戏呢,瞧,小乌龟在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)
提问:“小乌龟爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,小乌龟又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)
3、“我们一起来学小乌龟爬。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。
4、“小乌龟一边爬,还会一边唱歌呢。”教师范唱歌曲。
5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。
6、“小乌龟爬得太慢了,它想快快地爬。”鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。
7、仿编歌曲。“小乌龟除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)
8、“小乌龟除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)
三、结束部分:
“今天小乌龟和我们做了好玩的游戏,回家以后和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”
手工材料
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