幼教论文：农村学前教育中存在的问题及建议

                                                                农村学前教育中存在的问题及建议
      近年来，农村幼儿教育得到了迅速发展。由于办园形式灵活多样，在一定程度上满足了幼儿家长多种教育需求，对提高幼儿入园率，发展幼教事业和促进地方经济建设，起到了积极作用。但是从全旗范围来看，大部分农村幼儿教育还有一些需要改进和完善的方面，幼儿园的经费投入、教师编制、安全和卫生保健还有许多问题值得研究和探讨。
一、存在的问题
1、幼儿教育方面。发展幼儿教育是巩固提高“普九”水平，促进幼儿教育均衡发展，实现教育现代化的需要。是保护儿童发展权利，缩小幼儿个体发展差异，为未来劳动者素质打下良好的基础。农村幼儿园规模小、设施简陋。比如象家庭式幼儿园多是租用一座农家小院作为办园的场所，幼儿园场地狭小，大部分幼儿园没活动场所，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。由于使用的不是标准教室，教室内昏暗潮湿，达不到标准的采光和通风条件，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康，孩子们不能在一个舒适的环境里进行学习。在提倡素质教育的今天,有的幼儿园甚至连电子琴、录音机等简单的教具都没有，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质。这就偏离了“幼儿园应当以游戏为基本的活动形式”的教学方式，达不到“使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展”的教育目的。
2、安全卫生保健方面。按照国家现行的《幼儿园管理条例》规定，幼儿园的建筑设计必须适合幼儿年龄特点，保障幼儿的健康安全。比如，园舍必须远离各种污染源，方便家长接送，避免交通干扰，日照充足，排水通畅，出入口通畅，提供安全的室外游戏场地等必要条件。但是很多农村民办幼儿却恰恰因为远离有关部门的监管，如医院，以致出现不能及时给幼儿治疗、服药。通常铺设塑胶防滑地板是防止孩子出现安全问题的一道防护栏，一些幼儿园几乎没有使用。有些使用的和铺在酒楼饭馆内的那种卷式防滑塑料一样，其中有不少幼儿园干脆连这种防滑卷也没有，直接让孩子与地面“硬碰硬”。这些都可能造成孩子受伤。
3、财政投入严重不足，办园经费匮乏，园所建设不能满足发展需要。因为幼儿教育被排除在义务教育之外，所以政府几乎不进行投入，我旗所有乡村幼儿园基本上都是自酬资金自行运转；由于缺乏资金，幼儿园硬件难以改善，制约着幼儿教育的整体发展。目前乡村幼儿的级别低或无级别等原因幼儿园收费普遍偏低，只能维持正常运转，无法满足发展需要，导致幼儿园场地小、班额大、玩教具缺乏，学前教育处于缓慢发展的状态。
4、教师补充机制差，幼儿教师的工资待遇偏低。当前幼儿教师无班主任补贴、民族补贴等原因教职工的工作成就感不强、缺乏业务培训渠道和机制等因素，使得教师们既为生活问题所困，又很难看到广阔的职业发展前景，导致了教师们心难在教，甚至是心不在教。
5、家长工作薄弱，幼教观念落后。由于迎合家长等客观原因，存在小学化教育倾向，班额过大和编班的不科学规范，使新教育理念无法实施，都影响了幼儿的健康发展。家长幼教观念的落后，使学前三年教育普及困难。
二、下一步打算:
    1、多方争取资金，加强幼儿园基础设施建设，改善办园条件。以园所升级确类为抓手，争创省、市级示范幼儿园，努力提升办学层次。
    2、进一步抓好教师队伍建设工作；制定适合我园实际情况的幼儿教师发展规划，完善教师培训机制，定期对园长及教师进行培训，提高教师专业素质，同时严把教师入口，选拔优秀教师从事幼教工作。
    3、加强督导和指导力度，进一步规范幼儿园的管理。
    4、强化家园沟通工作，向家长宣传教育新理念，改变小学化教育倾向，实施素质教育，普及学前三年教育。
我们企盼这次幼教调研能引起各级政府的重视，制定出符合实际、切实有效的促进学前教育发展的措施和政策。作为基层幼教工作者，我们深知学前教育任重道远，但我们相信学前教育的明天会更加美好！（图克镇幼儿园） 手工材料

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