园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

促进幼儿比较判断能力发展的N个策略

来源: data.06abc.com 作者: meizi 感谢 meizi 上传 0人参与

  对策1:摆物品 比大小(适宜年龄:2岁左右) 
  准备大小不同的两个橘子、两隻牙膏、两隻袜子,妈妈和宝宝玩比大小的游戏,首先妈妈和宝宝都伸出一隻手,手心对手心,请宝宝说一说谁的大、谁的小,然后取出橘子,每人拿起一个,放在一起比较,请宝宝说一说谁的大、谁的小,再依次取出两隻牙膏、两隻袜子进行同样的比较游戏。 
  再准备大小不同的两个纸盒子,问宝宝哪个是大的、哪个是小的,引导宝宝把大的橘子、牙膏和袜子放在大纸盒子里,把小的橘子、牙膏和袜子放在小纸盒子里。 

  对策2:撕纸条 比长短(适宜年龄:2~3岁) 
  准备几张白纸,家长和宝宝玩撕纸条的游戏。家长和宝宝各拿一张纸,首先请宝宝先撕出一张纸条,家长观察后有意识地撕出比宝宝那条或短或长的纸条,请宝宝比一比,说一说哪个长?哪个短?比完后,再接着撕纸条,并继续比较。随后再由家长先撕,宝宝后撕,进行同样的比较。 
  日常生活中,家长可以利用生活用品随时与宝宝进行比较游戏,如比较笔的长短、衣服的大小、毛巾的大小、水果的大小等。 

  对策3:卷纸卷 比粗细(适宜年龄:3岁左右) 
  爸爸、妈妈和宝宝伸出胳膊,首先妈妈和宝宝比一比,谁的粗、谁的细,告诉宝宝,等宝宝长大了,也和妈妈一样粗;爸爸和宝宝比一比,谁的粗、谁的细;爸爸和妈妈比,请宝宝说一说,谁的粗、谁的细。 
  再准备几张废旧报纸,裁成几张大小不同的长方形,家长和宝宝一起将这些纸分别卷成纸卷,卷好后用皮筋捆住。任意取出两个,请宝宝比较哪个粗、哪个细。比完后放回,再随意取出两个,继续请宝宝比较。 

  对策4:谁最大 谁最小(适宜年龄:3~4岁) 
  从一组套娃中任意取出两个,请宝宝进行比较,说一说哪个大、哪个小,将这两个套娃放回,再任意取出两个进行比较,说一说哪个大、哪个小。最后,将三个套娃并排摆放在一起,请宝宝比一比,说一说哪个是最大的、哪个是最小的。 
  日常生活中,可以利用生活用品请宝宝进行比较,要求宝宝在三个物品中找出最大与最小的,如在三个苹果中,说一说哪个最大、哪个最小;在三支笔中找出最长的和最短的。 

  对策5:玩纸片 排排队(适宜年龄:4~5岁) 
  用硬纸板剪出宽窄相同、长短不同的5条纸片,每条纸片的一头贴上宝宝喜欢的动物小粘贴,先给宝宝4条(其中包括最长和最短的),请宝宝按照纸条从短到长的顺序给这4个动物排队,排好后,请宝宝说一说谁排在第一个,其他小动物条分别排在第几个。随后家长取出第5个纸条(贴着小猪图片),对宝宝说:“小猪也想和它们一起排队,请你帮帮它吧。”将小猪纸条交给宝宝,请宝宝按照队列的顺序,将小猪纸条排到队伍里面。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

中班音乐活动教案:粉刷匠

最新新闻

进入新闻频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接