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在班级区角活动中培养幼儿责任心

来源: data.06abc.com 作者: baobei 感谢 baobei 上传 0人参与

  责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的,要从小培养,幼儿园期间,我们利用一日活动进行幼儿责任心的培养。
  幼儿教学中,集体教学是必须进行的,而区角活动是自发的,自由的,需要幼儿的自我约束才能完成,这就为责任心的培养提供了沃土,因为责任心的培养首先是对自己负责,对规则的一种自觉态度,这是在集体教学中所无法岂及的。

  一、在区角活动准备中增强责任认识,学习承担责任
  1、游戏材料的收集,引发责任感
  (1)区角活动要准备很多的游戏材料,幼儿运用已有的材料进行的游戏,如绘画区的绘画工具及纸张、颜料、蜡笔等,这些材料老师提供后,要与幼儿一起摆放、准备,这样既有利于区角活动的开展,提高幼儿活动兴趣,更能给孩子一些责任感。
  (2)有些游戏需要幼儿一起收集生活中的废旧材料,以进行区角活动材料的制作,例如区角活动“包装礼品店”,这个活动,游戏前会让孩子带一些家中不用的空盒子,老师再准备一些美丽的包装纸和小花朵、包装带,让幼儿用包装纸来包各种各样的盒子,如果老师正确地引导,家长也乐意合作,孩子们就在收集这些材料中获得了成就感,并潜移默化地养成一种集体的责任感。
  (3)还有些区角游戏,需要幼儿进行一些采访、收集一些讯息,以进行区角活动,这也正是我们区角活动中遵循的“从生活中来,到生活中去”的生活化原则。
  2、让问题串连学习性游戏的过程,激发责任心
  在学习性游戏中,幼儿的好奇心引导很好地解决了责任心培养。如区角活动“我们的故事角”,这儿有听听新闻、说说方言、录音机里的故事,故事中有些提问,空一段时间让幼儿回答,在操作卡上记录,这样既能让孩子对故事完全理解,也能让问题引导幼儿学习,而在这过程中,孩子的责任心是关键,要坚持完成活动内容,需要对活动负责,让幼儿在操作中懂得要有始有终地去做一件事。

  二、在区角活动操作中养成责任自觉态度,能够遵守规则
  1、完成作品,坚持不懈
  (1)为个人服务,对自己负责
  对自己负责,就是完成了作品、学会了本领、有始有终地活动。让孩子听听故事做做实验,知道失败不可怕,要去思考、探索为什么失败,要有成功的信心,坚持探索,对自己的活动负责。
  (2)为班级服务,对大家负责
  在区角活动中,有一些游戏是为班级,为大家服务的,如游戏“送糖果”,让小班的幼儿根据操作卡上的幼儿照片与糖果图片,按同伴们的口味送糖果,这是为别人服务,自己不能偷吃,要有责任心中的规则意识,还要愿意为别人服务。
  2、合作完成,互帮互助
  区角活动中,大班有很多合作完成的游戏,在游戏中,幼儿学会了商量,学会了对自己想法与他人设想间的协调,要两人商量,一起来合作,才能更好更快地完成,享受到成功的快乐。
  3、收拾整理,学会付出
  大家在利用材料进行区角活动时,是一种索取,而收拾好材料,为下一轮游戏活动做准备,是一种付出,让孩子在收拾中知道:游戏的同时,也要为下一次玩的人做好准备,这是一种玩区角游戏的责任与规则,我们都要学会遵守。
  4、爱护环境,持续发展
  区角活动内容繁多,每天都要有几十位幼儿进区角活动,如果这些创设好的区角环境,没有人爱护,老师忙于修补,就会缺少充实新材料的时间。区角环境的爱护,责任在幼儿,耐心引导,小心操作,爱护每一件创设好的游戏材料,不要浪费,这样可以节约材料,从小让孩子知道环境的重要,节能的重要,铺垫一些可持续发展的教育理念。

  三、在区角活动讲评中提升责任情感、信念,学会履行义务
  1、情感激励,提升责任情感
  区角活动后的讲评很重要,这是一个评价的过程,也是一种情感的激励,它能使幼儿有一种参与班级管理的荣耀感,愿意接受任务,就要多给幼儿一些机会,让他们参与管理,树立责任心。
  2、游戏成果在生活中的应用,履行义务
  (1)为社会人做准备,懂得工作责任心
  幼儿在区角活动中会涉及一些收银员、理发员、花店员工、送奶工等等社会工种中的工作内容,为孩子积累生活经验,成为一名社会人做准备,让孩子在操作中学会要对自己的工作负责,知道在工作中不能擅自离岗,知道工作一定要有成绩,知道工作是有点辛苦的,但是认真负责地完成后是会被大家肯定的。这些游戏成果就是为孩子将来融入社会,成为一名合格的社会人做准备的。
  (2)家园携手,养成负责态度
  做对社会有用的人,先要做对家庭有用的人,如区角活动“小超市调查员”就是比较出各个超市物品的价格,找出各种商品在哪个超市最便宜,这样的成果让幼儿传递给家长,让家长配合去买这些商品,让孩子有一种“我是家庭一员,我在为家庭省钱”的想法,一种家庭责任感油然而生。这些孩子们区角游戏的成果,如果家长能正确对待,加以配合,对孩子有益,如果家长完全否定,这就让孩子的责任心遭到打击,所以家园共育也是十分重要的。
  有人说“责任心就是保质保量的完成自己该做的事。”有人说“责任心使我们约束自己,完善自己所必需的,它将伴你成长。”如果一个人有了责任心,那么他就会努力把每一件事做得更完美,这就是成功的基础,也是作为社会人的一种高素质的表现。这种负责的态度,要从小去培养,从孩子们生活中的小事中去培养,我们就是从幼儿的区角活动中一点一滴地开始培养的。 手工材料

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