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快乐节日,节日快乐

来源: data.06abc.com  作者: jingying 感谢 jingying 上传 0人参与

        我们曾做过一个调查,每当谈及节日感受时,孩子们就会兴奋地说:“我很快乐,很高兴……”可见,节日给孩子带来了无限的快乐,因此,我们应该重视这些节日的教育意义,让孩子在获得快乐的同时了解节日的文化等。

        一、环境创设,动手动脑,加深印象
        环境向孩子展示了丰富、具体、形象和生动的认识内容,大大激发了孩子的探索和认识兴趣。在节日中,孩子积极地与环境相互作用就能够更好地感受节日氛围。如在国庆节时,我园在区域墙面上布置了中国地图的拼图,鼓励孩子们都动手去拼一拼,让他们了解自己的家在哪里,周边有哪些省等,这样就激发了他们爱祖国、爱家乡的情感。我们还鼓励孩子一起动手进行节日环境的创设,加深对节日的印象。

        二、主题活动,目标明确,重点突出
        各种节日里孩子们感兴趣的事物较多,因此,在节日来临之际,我园会开展丰富多彩的主题教育活动。在活动中我们采用了多种方法、多种形式,如让孩子模仿京剧表演、尝试泡茶等体验活动,让孩子们从中体验到了节日的快乐,而且产生了对祖国的热爱之情,对古代劳动人民的敬佩之情。

        三、外出活动,问问说说,直接感受
        我园经常组织幼儿外出活动,通过参观、观察、采访等来进行实践活动。例如,劳动节时,我们就请孩子自己来当小记者,三人一组,一人提问,一人记录,一人摄影。然后根据孩子们的兴趣、要求,我们组织他们采访了小吃店的厨师、超市里的营业员等。通过与这些人的直接对话,孩子们知道了要尊重各行各业的人。

        四、家园配合,亲子同乐,丰富多彩
        许多节日孩子们都与父母一起过,因此,我们不可忽视家庭这一有效的因素。我园常常会根据这些节日开展一些亲子活动,让家长与孩子一起参加游戏,加深对节日的体验。在节日里,孩子和家人一起体验到了节日的轻松愉悦,感受到了亲情的温暖,还让孩子们获得了物美、人美、心灵美的体验。
在平时教学工作中,我们要多收集不同节日的素材,挖掘有价值的教育内容,开展丰富多彩的节日活动,通过丰富多彩的教育活动让孩子们更多地了解节日文化,体验节日活动中的快乐。

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