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幼儿园中班健康活动设计：脚印 2010/12/03 |
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设计意图户外活动中，孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印，或用作界限，或用作“水池”。下雪时，孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此，我们设计了这个活动，目的在于通过各种脚印的探索，发展孩子们动作的协调性与灵活性，同时培养孩子的创造力和想象力。活动目标1、让幼儿了... |
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幼儿园中班健康活动教案：保健医生 2010/12/03 |
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有益的学习经验：了解保健医生的工作和小朋友健康的关系，激发尊敬保健医生的情感。准备：事先和保健医生联系好参观哪些环境，介绍哪些工作体会。活动与指导：1．猜谜引出医生的主题。2．邀请保健医生和小朋友一起座淡。3．教师代表小朋友向保健医生提各种问题，由其一一回答并解释。通过交谈让... |
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小班社会常识教案：马路上的斑马线 2010/11/24 |
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活动目标：
1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。
2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。
活动准备：
背景图（马路）、斑马图片、斑马线
活动过程：
一、故事导入
1、讲述故事“有一... |
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幼儿园中班健康活动教案:细嚼慢咽 2010/12/03 |
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有益的学习经验：知道吃饭是细嚼慢咽，不要狼吞虎咽。准备：透明的塑料管和塑料袋、面包。活动与指导1、请小朋友看一个有趣的实验。2、教师将塑料管和塑料袋捆在一起。3、教师把面包弄碎，然后放到塑料管里，让面包渣顺着塑料管往下落，直到塑料袋。老师告诉幼儿，塑料管就像是我们的食道，塑料... |
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幼儿园中班健康活动设计:路边食品 2010/12/03 |
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有益的学习经验：知道不吃路边的食品，这些食品不卫生，吃了易生病。准备：照片或图片路边上的食品，如羊肉串、煎饼果子、炸油条。活动与指导：1．出示各种照片和图片，如羊肉串、煎饼果子、炸油条2．这些食品在什么地方?它们干净吗73．路边上的食品不卫生，尽量不吃。4．吃了路边上的食品会... |
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幼儿园中班健康活动优质课：我们的骨骼 2010/12/03 |
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一、设计意图：一次玩滑梯时，琳琳小朋友的手不小心卡在滑梯上面，结果造成了小臂骨裂缝。小朋友知道了这件事后，提出了很多有关骨头的问题。为了让孩子对人体骨骼有一个比较全面的认识，了解人体骨骼的基本特性、不同作用和一些保护骨骼的正确方法，设计了本活动。二、活动目标：1、初步了解人体... |
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幼儿园中班社会教案：脚丫子 2010/12/03 |
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活动目标1．观察小脚丫，了解脚的结构。2．知道小脚丫的作用，懂得保护脚。3．发展脚部动作，体验探索身体奥秘的乐趣。活动准备1．地毯、垫子、瓷砖若干，小树两棵。2．足球、小车、绳子、沙包、小棒若干，纸团30，大灰狼头饰一个。3．音乐磁带、录音机。活动过程一、引导观察，探索脚的结... |
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幼儿园中班健康活动：南极冰块（玩报纸） 2010/12/07 |
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设计意图：在“和纸玩游戏”的主题活动中，幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里，纸就像魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，从折纸、撕纸到剪纸，他们发现了纸的种种不同，知道了人们是如何制造纸和使用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行... |
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中班健康活动：保护牙齿 2010/09/17 |
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活动目的
1.明白早晚刷牙的重要性。
2．学习刷牙的方法。
3．欣赏儿歌的韵律。
活动准备
牙刷、牙膏、小镜子。
可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。
牙齿模型、幼儿自备的牙刷。
活动过程
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幼儿园小班健康活动优质课：鞋宝宝找朋友 2010/11/16 |
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情况分析新学期开始了，今年我带小班，孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下，班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，掌握穿鞋的本领，我仔细观察了童鞋的基本特点，并结合幼儿的身心发展情况和《纲要... |
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