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幼儿数学益智游戏活动设计：扑克牌凑数 2010/12/26 |
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活动目标：
复习20以内的加、减法。
活动准备：
扑克牌一副（拿走J、Q、K、大小王）
活动过程：
1.将牌“洗”好，每人各分相等的张数。
2.家长与孩子同时出一张牌，谁将两张牌上的数相加的和说的又快又对，那么牌就归谁，谁的牌先没谁就失败。... |
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幼儿益智游戏活动设计：玩图形 2010/12/22 |
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目标：
1.通过游戏使孩子知道正方形、三角形及圆形的名称。
2.认识红、黄、蓝三种颜色。
3.发展孩子手的协调性及观察能力。
准备：正方形、三角形、圆形的图形屋，相应的图形卡片。
过程：教师让孩子把相同形状、不同颜色的图形放入相应的图形窗口内，边... |
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幼儿益智游戏活动设计：喂鲨鱼 2010/12/22 |
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目标：
1.培养孩子手眼协调能力。
2.促进孩子小肌肉的发展。
准备：一个纸盒做的鲨鱼头，一筐小插片（可选用不同的物品）
过程：
1.教师让幼儿随意的拿起一个插片放进鲨鱼口中。
2.教师发出指令，让幼儿按颜色要求拿一个插片放入鲨鱼口中。
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幼儿益智游戏活动设计：飞机降落 2010/12/22 |
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游戏准备：“游戏地图”、纸折飞机。
游戏过程：将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降... |
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幼儿益智游戏活动设计：抓筷子 2010/12/22 |
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目标：训练幼儿动作反应的敏捷性。
准备：筷子或雪糕棍若干。
玩法：老师站在一边，用手竖着抓住一把筷子，孩子站在相对的另一边，老师说：“开始”，幼儿向老师跑去，在离筷子10厘米的线前站定。老师酌情松手放筷子。幼儿在筷子下落时及时抓住，然后转身将抓住的筷子送到老师手中... |
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幼儿益智游戏活动设计：说相反 2010/12/22 |
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目标：让孩子掌握意义相反的词，培养孩子的思维敏捷性。
玩法：
1.将实物或图片放在桌子上，让孩子看一看，说一说。如，大鞋子、小鞋子，黑手套、白手套。
2.接着开始游戏，老师任意取出一件说：“这是白手套。”孩子必须找到黑手套说：“这是黑手套。”依此类推。
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幼儿传统益智游戏活动设计：拍手 2010/12/22 |
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目标：培养孩子的注意力，锻炼肌肉的灵活性。
玩法：
1.该游戏儿歌是：“拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手心，拍手，拍手背。”
2.教师与孩子面对面，边念儿歌边拍手。
3.拍手，拍右手：先自拍一下，然后教师伸右手，与孩子伸出的右手对拍。
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益智游戏――缺了哪种颜色的蜡烛 2010/04/13 |
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适合年龄：３－４岁目的：发展幼儿的记忆力及注意力。材料：用泡沫塑料制作生日蛋糕一块，生日蜡烛５－１０支。玩法：拿出生日蛋糕，成人说：“今天娃娃过生日，我给她买了蜡烛，请小朋友看看有多少支，有几种颜色？”成人边说边把蜡烛插在蛋糕上。接着成人又拿出一个娃娃，说：“小红来了，她很喜... |
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幼儿传统益智游戏活动设计：搭积木 2010/12/22 |
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目的：（1）形状的认识（2）训练孩子的观察力准备：积木玩法：在孩子还没有开始搭积木的时候，母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子：“找找看，哪一块积木和妈妈手里拿的一样？”“那么再找找和这一块相同的，这一块是三角形的！”让孩子认识各种不同形状的积木。等孩子能够毫无困难的找出... |
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幼儿益智游戏活动设计：你问我答 2010/12/22 |
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目的：让幼儿练习问答对话的方式，训练幼儿思维敏捷，帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。玩法：两人相对，一问一答，其他人围坐当评判员，连续答对10个问题有奖。如问：什么白？答：大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可；问：什么红？答：太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可；... |
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