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幼儿园中班科学教案：收集动物图片 2010/08/20 |
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一、教学要求： 1、通过活动让幼儿学会收集资料的各种途径和方法。 2、激发幼儿对动物进行探究的兴趣以及保护动物的情感。 3、鼓励幼儿大胆的进行讲述。 重点：让幼儿掌握一些资料收集的途径和方法。 难点：激发幼儿对动物产生进行探究的兴趣。 二、教学准备：幼儿收集到的各种动物的图片... |
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幼儿园大班科学教案：下沉与上浮 2010/08/20 |
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传统的做法： 取一个容器（脸盆、玻璃缸之类）教师准备好小木片，塑料小制品、玻璃球、铁钉等物品。在课堂上让幼儿一一将上述物品放到水里。 教学目的：比水重的东西能下沉，比水轻的东西能上浮。 此课题适合小班或中班常识课使用。 改进方法： （玩具型）封闭性能好的口杯。 放满水，里面放... |
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幼儿园大班科学教案：种子发芽 2010/08/20 |
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目的：用于大班常识课――长期系统性观察 1、了解种子发芽的基本条件：温度、水、空气。幼苗生长还需要阳光。 2、幼儿学习为即将萌发的种子浇水，培养热爱劳动和耐心细致观察的好习惯。 准备材料：厨房里废弃的蛋壳（挑选较大的和较完整的）。因为鸡蛋的硬壳内有一层薄膜粘连，所以经过拼接的... |
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科学活动：会飞的纸 2010/04/29 |
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科学活动：会飞的纸
一、活动目标
1.尝试用多种方法让纸张向前飞的更远。
2.在活动中体验距离的远近与多种相关因素有关。(如：纸的外形、纸的轻重、投掷的力量等)
3．体验科学游戏的快乐。
二、活动准备
1.牛皮筋、夹子、绳子、透明胶、剪刀。
2.相同质地大小的纸... |
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幼儿园中班科学教案：多变的颜色 2009/10/22 |
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情况分析：我班幼儿探索欲望较强，对动手操作、变魔术之类的活动比较感兴趣，为满足幼儿的这一兴趣，特设计此活动，让幼儿乐在其中，自然而然习得知识。此活动通过以下几部曲让幼儿了解到红、黄、蓝三原色中，任何两种颜色相混合都会产生一种新颜色。一、以幼儿熟悉的动画片人物“海绵宝宝”的求助... |
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幼儿园大班科学实验教案：哪个喷的远 2010/08/20 |
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活动目标： 1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。 2、能与家长合作、商量，共同完成任务。 3、培养幼儿对科学试验的兴趣。 活动准备： 记录表、盆、盘、有洞（一个洞和两个洞）的矿泉水瓶若干。 活动过程; 1、教师介绍游戏，幼儿玩水。 （1）“小朋友，请你们和爸爸妈... |
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幼儿园大班科学活动设计：糖不见了（溶解现象） 2010/08/20 |
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活动目标： 1、通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程，比较能溶与水和不能溶与水的物体的特征。2、发展幼儿的动手能力，初步感知溶解这一现象，并学习做科学记录。 活动准备： 1、一次性纸杯、筷子、录音机、《春雨沙沙》的磁带。 2、各种能溶于水和不能溶于水的物品：沙、糖、盐、纸片... |
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幼儿园大班科学活动设计：哪块布爱喝水（吸水快慢） 2010/08/20 |
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活动目标： 1、幼儿通过实验知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。 2、通过动手操作让幼儿体验到自由探索的乐趣与成功的喜悦。 3、增强幼儿与同伴间的合作意识。 活动材料： 棉布、丝绸、羊毛、人造丝、聚脂面料各剪成宽10厘米，长25... |
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幼儿园中班教案:家用电器真方便 2009/10/22 |
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活动目标：
1、对幼儿进行家用电器方便的安全教育。
2、发展幼儿的探索能力和口语表达能力。
3、引导幼儿了解几种常用的家用电器，知道其名称和基本功能。
活动准备：
1、用纸箱做成冰箱、洗衣机等，各种衣服、食物小玩具若干。
2、老师搜集各种家用电器的图片。
3、请... |
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幼儿园中班科学教案：美丽的迎春花 2010/08/20 |
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活动目标： 1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫“报春花”。 活动准备： 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。 活动过程： 1.带领幼儿在户外寻找春天开放的花。 教师：你知道现在是什么季节吗？ 教师：... |
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