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中班“树叶”音乐活动解说 2008/03/28 |
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中班音乐唱歌活动的活动解说一 说教材1 设计意图：秋天已经到了，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞，一阵秋风吹来，小树叶告别了大树妈妈的怀抱。这是秋天最普通的现象，并结合我班的主题活动和幼... |
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散文诗《秋天的颜色》 2008/03/28 |
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中班语言教学活动：散文诗《秋天的颜色》说课材料（一）教材内容分析 大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作... |
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大班综合活动《魔术师》说课 2008/03/28 |
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一、说教材与目标：今天我说课的内容是大班综合活动《魔术师》。这个活动将语言与绘画整合。诗歌富有童趣，具有丰富的想象，各种颜色变出的物体是幼儿日常生活中常见的事物。教材来源于幼儿的生活。为此我选择这个教材，尝试将诗歌与绘画结合，使幼儿多通道的参与。活动的目标是教育活动的起点和归... |
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小班美术活动：小蝌蚪找妈妈（说课稿） 2008/03/28 |
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“”，小班美术活动：小蝌蚪找妈妈（说课稿）平阳县机关幼儿园 姜蓓蕾各位评委，下午好！我今天要说课的内容是：小班美术活动《小蝌蚪找妈妈》。也许大多数的老师在看到教材之后，首先就会想到设计语言或音乐活动，而我却选择为小班幼儿上一节简单而有趣的... |
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中班计算课：学习5以内的序数的说课稿 2008/03/28 |
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计算《学习五以内的序数》说课稿 序数是表示集合中元素次序的数，是用自然数表示事物排列的次序，让幼儿回答“第几”的问题。认识序数要以认识基数为基础。本班幼儿已学习了10以内初步数概念的数序，为学习序数做好了准备。学习序数不必像学习基数那样逐... |
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中班《情绪温度计 》说课 2008/03/28 |
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“中班《情绪温度计》说课 一：设计意图新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，幼儿的心理健康以情绪愉快，适应集体生活为主要特征。”现在的孩子大多都是独生子女，由于家长的溺爱使他们 以自我为中心 的性格明显展露，当需... |
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说课稿春天，你好 2008/03/28 |
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一、主题活动名称： 明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天，你好》中的一个活动：醒来了。 二、活动目标： 1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2. 发展幼儿的语言表达能力和动手... |
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（大班）说课稿科学活动《顽皮的影子》 2008/03/28 |
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（大班）说课稿 科学活动《顽皮的影子 》 山西省临汾市幼儿园 李婷 抽取目标: 知道镜子会反光,感知“影子和光”的关系一、 目标确定 大班幼儿对事物表面特征的观察以积累了一定的经验,在本次活动中通过寻找、... |
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快乐的歌 2008/03/28 |
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“ 快乐的歌 一、设计意图 平时每当孩子听音乐的时候，他们都会感到开心、快乐。特别是利用手中的乐器来敲打各种不同的音乐， 或用肢体动作表现对孩子更具有吸引力，《纲要》指出：喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动《快乐的歌... |
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大班《动物过冬》说课稿 2008/03/28 |
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大班综合活动《动物过冬》说课稿各位评委老师，大家好：今天我说课的内容是大班综合活动《动物过冬》，这是幼儿园建构式课题《动物，我们的朋友》主题活动中的一个活动。一、 说教材动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发... |
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