大班计算教案《学习7以内的加法》

活动目标：
1、学习按图中物体的数量和看两张卡片合并的过程列出得数是7的加法算式，巩固对加法含义的理解。
 2、发展判断能力。

活动准备：
1、  一棵大树，各种可以爬到树上的小动物磁教具。
2、  6以内的加法算式题几张。（开火车游戏中教师出示时用）
3、  幼儿每人一套学具。
4、  布袋一只，内装有各种7以内加法的算式题。（题目要做成各种礼物）

活动过程：
(一)《开火车》的游戏复习6以内的加法。
教师出示6以内加法的题目，幼儿按座位以开火车的形式答出得数。

(二)  、看算算是多少。
1、（出示大树）小朋友今天有很多小动物来我们班来玩，它们在玩爬树的游戏，想请小朋友把爬的结果用算式题摆出来。
2、教师先拿出5只动物到树上，再拿出2只小动物，请一名幼儿上来摆出5+2＝7的算式。请个别幼儿讲讲算式中各数表示什么。
3、同上形式请全班幼儿练习：3+4=7、6+1=7、2+5=7.1+6=7.4+3=7等算术题。(用学具摆)

(三)、游戏（摸礼物）进一步巩固7以内的加法。
小朋友们很能干，小动物玩得很开心，它们有礼物想送给小朋友。请幼儿逐个上来摸礼物，但必须回答对礼物后面的算术题才能得到礼物。

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