幼儿园大班语言活动设计：传悄悄话

玩法:
1. 将全班幼儿分成四队。
2. 教师将要说的悄悄话,分别告诉四队小朋友中的第一人,然后四队同时将这句话从第一个小朋友开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。
3. 传话时,声音要小,只能让后面一个小朋友听到.待四队中最后的小朋友都说出后,教师做出评判。
4. 传得最准确的一队,获得下次游戏中传话内容的权利。
提示:
1. 锻炼幼儿的注意力和记忆能力。
2. 要传的悄悄话应简洁、明确、又有一定的难度。例如：天上下着毛毛雨等。  手工材料

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