2010上半年大班组教研计划

一、指导思想：
随着新《纲要》的颁布及这两年的实施，幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力，结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时把努力提高年级组内阿教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
二、学期总目标
1、能积极认真的学习《2010年上半年教育教学计划》，并以此为动力，帮助教师有目的的开展幼儿园一日活动的常规管理。
2、努力以教育研究、班级特色推动幼儿的发展。同时加强对“整合活动”（中国幼儿百科画册）的研讨，重点研究、实践教育内容和方法，以转变教师的观念，并认真、及时撰写、记录反思，提高教师观察分析能力和教育水平。
3、通过每周周二的年级组业务学习，组内教师认真积极参加活动，让她们及时吸收新的信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结、认识自己、了解他人。并讨论活动方法、制作教具，让教师们开阔视野并学以致用、融会贯通，解决实际教学中的困难。
4、认真参加各种听课、评课活动，以此来培养教师们的评价能力，扬长避短，切实提高教师们的教育水平。
5、提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务、细心服务，让幼儿与家长们都感受到教师的热忱服务。
三、工作行事历：
二、三月份：
1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。
2、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。
3、完成各类计划的制订。
4、开展“三八节”“学雷锋”活动，加强幼儿思想道德教育。
5、年级组全体教师会议，以“安全第一”为主要指导思想。
6、组内教师分学科进行教学大比武。
7、家园联系册的第一、二次填写。
四月份： 
1、开展主题活动“寻找春天“，组织幼儿春游，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。
2、组织大班幼儿进行革命烈士扫墓活动或进行中、大班有“大手牵小手”登山踏青活动，注意安全。
3、围绕主题组织家长半日观摩活动。
4、年级组教师借班开课活动（数学）。
5、年级组教师学习文章及安全教育。
6、着手准备大班毕业典礼及“六一“节的研究方案。
7、家园练习册的第三次填写。
8、期中工作检查。
五月份：
1、围绕“五一“开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行个业人士，珍惜自己和他人的劳动成果。
2、组内课堂教学比赛（语言）。
3、园练习册的第四次填写。
4、大班组幼儿家长学习活动。
5、排练“六一节”活动及大班毕业典礼的活动内容。
6、进行主题环境交流、展示活动。
六月份：
1、组内课堂教学比赛（音乐）。
2、开展庆“六一”家园同乐及游园活动。
3、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备。
4、幼儿成长册学习交流活动。
5、参观小学半日活动。
6、组织大班幼儿拍毕业照。
7、进行幼儿发展水平测查及评价工作。
8、毕业典礼及班级工作总结。
9、家园练习册的第五次填写。
七月份：
1、做好幼儿发展测评工作。
2、撰写论文。                    
3、做好组内教师的考核工作。 手工材料

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