幼师随笔：关注孩子的一言一行

     今天上的美术活动画的是<<美丽的大鱼>>,先是由小朋友自己画一条大大的鱼,然后在鱼的身体上用蜡笔涂上喜欢的颜色,最后再放到阳台上由老师和阿姨刷上一层蓝色的颜料,意思就是说鱼是生活在蓝色的海里的.　　
     经过我的讲解后,小朋友很快就动手开始画鱼了,第一道程序是用勾线笔勾勒出鱼的轮廓,很快第一道程序好了,就开始课第二道程序----用蜡笔涂上颜色.小朋友们都很认真地帮鱼穿上了漂亮的衣服.最后是帮鱼儿找一个家,就是刷上颜料,这一道程序是由老师和阿姨完成的,因为担心小朋友会把颜料弄在衣服上,弄得到处都是,所以由老师做.因为教室空间比较小,所以刷颜料这一工作就在阳台上做的.我和阿姨在外面刷的时候,总是有小朋友跑到阳台上来看,把铺在地上的报纸踩的乱七八糟,我看到了很生气,就对他们说:“回到教室里面去,不准出来.”结果我听到曹珈源小声的说;”周老师真小气.”我听到后没理会他,还是把他们往教室里面赶.　　
     后来好不容易有了空的时间,我突然想到刚刚发生的事,我就把曹珈源叫到我身边问他.　　
“曹珈源,你刚刚为什么说周老师小气啊?”　　
“因为你不许我们出去看你帮我们的大鱼找的家.’’　　
听了曹珈源的话,我顿时明白了.　　
“那是因为老师怕你们会弄乱地上的报纸,而且如果每个小朋友都站到阳台上看老师刷颜料,那么多小朋友阳台上就会变得很挤,一挤老师刷颜料的时候就不方便了,一不小心被你们挤了,鱼儿的家就会刷的不好看,你们肯定也想让你们的鱼儿住在漂亮的家里吧,是不是啊?”　　
     曹珈源听了我的话,点点头说:”是的,周老师,我们小朋友要看的话可以等老师全刷好了,我们再去看,这样我们的鱼儿的家也会更漂亮的.”　　
     我们作为老师要关注小朋友的一言一行,这样才能知道小朋友在想什么,才能更好的开导孩子,重视孩子的感受.　　 手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理