园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

探索科学的乐趣源自幼儿的言行

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

     科学活动中老师应努力释放这些个性化元素,支持幼儿大胆探索,用多种方式进行表达,并善于抓住和创造有利于真正走进幼儿内心世界的机会,及时有针对性地给予刺激进行对话交流,将科学活动引向深入。不愿说或不敢说是大多数幼儿的普遍心理。其实,在科学探索活动中,每个幼儿在探索之后,都有一种表达的潜力和倾向。如科学活动《家用电器》中,我采用了直接导入的方式来吸引幼儿的注意力。  
     我问:“小朋友,我们家里都有很多的电器,谁来介绍一下家里的电器呢?”首先举手发言的是张岩:“我家有电视机和电风扇!”她一口气说出了两种电器,是因为正好这时教室的吊扇在转动,吸引了她的注意;而电视机是她平时最喜欢的一种电器,因为可以看许多好看的动画片。其他的孩子见状都争着举手回答。  
     潘柯说:“吊扇也是家用电器。”  
     “是的!”我投以赞许的目光,并引导说:“电风扇和吊扇都是家用电器。”  
     赵泽涛说:“微波炉也是!”  
     钱嘉骏说:“我家也有微波炉的!”  
     我说:“是呀,微波炉是我们经常用的电器!那还有没有其它的电器了呢?”  
     徐志强说:“我家有可以充电的小火车也是电器!”  
     “不是的,小火车不是电器!”张铖亮摆出一副不赞同的样子。  
     “那电动小火车是什么呢?”我问道。  
     赵泽涛说:“电动小火车是我们的玩具!”这句话提醒了所有的小朋友。  
     “除了这些还有什么?”我问道。  
     张一帆说:“还有电饭锅!”  
     徐霆城说:“洗衣机也是!”  
     “还有那个……可以把地上的脏东西都吸进去的,也是电器!”李文怡说道。  
     “对的,谁知道李文怡小朋友说的是哪种电器吗?”  
     ……一阵无语后,我告诉大家:“李文怡小朋友说的是吸尘器,它可以把地板上的灰尘和垃圾都吸进自己的肚子,使地面保持干净。”(一开始,我以为小朋友们可以说出名称,可是,他们并没有说出来,其实李文怡已经描述得很清楚了,可能是由于大多数家庭都没有这样的电器,也或者说他们从来没有看见过这样的电器,所以,印象不是特别的深。)  
     “还有没有不同的意见了呢?”我引导着。  
     徐颖轩说:“还有MP3”。这又是一个新名词,对于一些小朋友来说可能还不知道MP3是什么东西,于是我又解释道:“MP3是可以听音乐的小电器。”表扬了徐颖轩小朋友的独特见解。  
     马上贡志豪说:“还有VCD也是!”……  
     这样一次成功的交流活动,不仅为幼儿积累了科学知识和经验,更让幼儿感受到了交流带来的乐趣。“一吐为快”之后,幼儿获得了成功和满足感,这些积极的情感体验为幼儿新一轮的交流活动注入了新的活力。  手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

优秀大班综合教案:我的表情有哪些

最新新闻

进入新闻频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接