园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

让幼儿快乐识字

来源: data.06abc.com 作者: jingxiangyu 感谢 jingxiangyu 上传 0人参与

     我国著名的教育专家陈鹤琴说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”在游戏中幼儿可以不受时空的限制模仿各类人物、动物,模拟各种事物,使愿望得到满足,兴趣得到提高,身心舒适而愉快。所以抓住这个特点让孩子们采取玩乐的形式认字,他们不但不觉得累,而且学习的积极性特别高,就像让小孩无意中学话一样,不知不觉把字认识了。因此,要充分了解和掌握儿童的心理特点,在实施过程中正确地把握,在游戏活动中让幼儿认字。  
     “体育是智力开发的一把金钥匙”,体育游戏是幼儿身心健康教育的重要组成部分。我们在设计体育游戏时,注意将体育游戏与认字活动相结合,使活动更富有情趣。如“小动物运动会”游戏,我们把原来的动物头饰用动物的汉字来代替。在四条跑道上,每条跑道的起点分别写上“游”“跳”“爬”“飞”,游戏前,教师将字卡头饰发给幼儿,请幼儿根据所拿字卡上写的动物会怎样做动作,站到相应的跑道起点。教师与大家一起检查每个人是否站对了。比赛开始,每队第一名幼儿按跑道上的字,做动作跑向终点,然后在跑回起点。第二个幼儿接着游戏,各队为自己队的“动物”加油。幼儿在愉快的情绪中进行游戏,同时也认读了许多汉字,且不易忘记。提供适宜的材料,能让幼儿在活动中既锻炼身体,又学习汉字,提高了活动效率。  
  让幼儿玩乐的形式很多,如拍拍手、唱唱歌、跳跳舞、做做操等多种形式,都可以让幼儿在欢欢快快、轻轻松松当中认识汉字。如幼儿比较喜欢玩找朋友的游戏,为了使游戏更好玩,我们给幼儿准备了许多胸饰图片,有动物类的、水果类的、人物类的……幼儿在游戏时,一部分幼儿拿字卡,另一部分幼儿戴胸饰图片,大家边唱歌边找朋友,将图片与字卡配对。有些幼儿还想到了新的玩法,他们戴上动物的胸饰去找动物喜欢吃的食物字卡,如“小鸡”与“虫子”、“小狗”与“肉骨头”等等。在游戏中幼儿体验到了认字活动的乐趣,也认识了许多字宝宝。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

多元智能理论对幼儿教育的启发

最新新闻

进入新闻频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接