大班美术活动教案：版画“藏书票树”

教学目标：  
1、认识藏书票，简单了解藏书票知识。
2、运用纸版画技法，制作一幅藏书票。
3、通过欣赏制作活动，培养幼儿对藏书票的兴趣以及设计运用能力。
活动准备：
收集有关藏书票史料及作品，刻有EXLIBRIS字样的印章、供幼儿欣赏各种藏书票版画图片、各种版画制作工具。
教学过程：
一、欣赏藏书票版画，激发幼儿学习的欲望。
提问：
1、通过比较，找一找这种画与版画有什么相同？小朋友，你们看见了什么？这些图画有什么地方是一样的？老师告诉你们这就是藏书票。藏书票是一种小型的版画，最早出现在十五世纪的欧洲，当时的欧洲印刷技术还很落后，拥有书籍是很奢侈的事，只有少数一些贵族拥有书籍，贵族们为了标明自己显赫的地位，让版画家们为他们做一些小版画，并且刻上自己的名字或家族的族徽，以示书籍的归属权和自己显赫的地位及身份，这就是最早的藏书票。后来，藏书票以它独特的魅力传遍各个国家，藏书票就被赋予一些新的意义——收藏、交友的纯艺术品。
2、藏书票与版画有什么不同。（1）画幅比较小。（2）印有标记EXLIBRIS的字样。（3）藏书票上印有票主（归属权）等。（4）藏书票还有自身特殊的涵义：读书、爱书、藏书的意义等。
3、小朋友看的真仔细，现在我们也来给自己心爱的书设计一枚图案是树的藏书票。讲解制作方法：（1）画——在吹塑板上画图。（2）刻——用铅笔把画好的图刻画一遍。（3）印——把纸张放在刷好颜料的底版上印刷。
二、幼儿制作，教师巡回指导。
教师巡视时注意幼儿的构图以及水分的控制和色彩的搭配。              
三、评价选出几幅最满意的藏书票参加评价。说出作画意图，并说说对自己的作品是否满意，为什么？  手工材料

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