中班珠心算幼儿园起点班珠心算教学进度

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幼儿园起点班珠心算教学进度（中班）

周次	内容与要求	备注
3	认识算盘，掌握拨珠姿势、清盘等基本训练。
4	（1）认识1-4的珠码；（2）手指操第一套1-4节。
5	（1）看数（珠）记数（4个数）；（2）4以内的直加直减。
6	认识5，掌握5 的分合；
7	（1）认识6-9的珠码；（2）手指操第一套6-9节；（3）听（看）数记数（6-7个）。
8	（1）9以内的直加直减；（2）认识0及0的加减法。
9	掌握9以内的直加直减的听打与听心算（一位数5-9笔）	建立一档珠像图
10	（1） 20以内数的认识及掌握双手拨珠的方法。（2）听（看）数记数7-8个。
11	（1）整十数的认识；（2）一、二位数5笔的听打与听心算（其中1个两位数，4各一位数）。	建立一档带二档珠像图
12	（1）百以内数的认识；（2）掌握两位数加减一位，两位数加减两位的拨珠方法；（3）掌握一、二位数看打的方法，再由盲打引入看心算。
13	（1）一、二位数加减法5-6笔（其中2个二位数）；（2）二位数的加减法3-4笔。	建立两档珠像图
14	（1）一、二位数加减法6-7笔；（20）二位数加减法4-6笔。
15	（1）千以内数的认识；（2）二、三位数加减法3-4笔（其中一个三位数）	建立两档带三档珠像图
16	（1）二、三位数的听打与听心算4-6笔；（2）二、三位数的加减法3-4笔（其中一个三位数）	建立三档珠像图
17	三位数的看心算4-5笔。
18	总复习与珠像图测试。
注：按进度表的教学内容序列进行教学，时间可根据实际情况进行调整。