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怎样使幼儿尽快适应幼儿园的生活

来源: data.06abc.com 作者: pingguo 感谢 pingguo 上传 0人参与

    幼儿园一年一度都要招生,新招的幼儿,往往哭哭啼啼,拽着妈妈的衣角,吵着要回家,这是令许多家长和教师都头疼的问题。现在的孩子多数是独生子女,家庭条件较好,在家一般由爷爷、奶奶照看着,大小事情一律由老人包办,对孩子提出的要求都是想方设法去满足,养成了孩子任性、过分依赖别人、独立能力差等不良习惯。怎样使幼儿尽快适应新环境,适应幼儿园的集体生活呢?下面,笔者谈谈自己从教几年的体会: 

  一、教师要有诚心、耐心和爱心 
  使幼儿觉得在幼儿园里就像在家里,老师就像妈妈。新入园的幼儿对园里的一切都感到陌生,教师先要从言语、行动上给予幼儿关心和照顾。比如:给幼儿整整衣服、系系鞋带,给幼儿剪剪指甲、亲亲他们等。经常问一下渴不渴、饿不饿,要不要大小便……使幼儿觉得老师像妈妈一样关心他、爱护他,慢慢地消除幼儿对幼儿园的陌生感,建立起对教师的亲切感、信任感,融洽的师生关系。 

  二、让幼儿和熟悉的小朋友一起玩,尽快适应集体生活 
  新入园的幼儿往往孤单、害怕、不合群,老师可以找来熟悉的小朋友,或者让大班的小朋友和他们一起玩,让他们一起唱歌、跳舞、做游戏,以分散他们的注意力,激发他们对园里各种活动的乐趣。 

  三、组织活泼有趣的游戏,使幼儿想玩、愿玩,忘记想家 
  爱玩是孩子的天性,教师可充分利用孩子的这一年龄特点,选择对儿童有吸引力的玩具,教师和他们一起做游戏,创造出一种欢乐、祥和的氛围,使幼儿觉得在幼儿园里和在家里一样,可以无拘无束的尽情玩耍。 

  四、开展各种比赛活动,鼓励表现积极的幼儿,激发幼儿的上进心和表现欲,从而达到幼儿愿意留在幼儿园的目的 
  由于幼儿依赖性强,自理能力不高,针对这一点,教师可以组织幼儿开展比赛,如系鞋带、扣纽扣、看谁的手最巧……对幼儿在活动中的表现,教师要及时地给予表扬和鼓励,让幼儿感受到成功的喜悦,愉快地度过在幼儿园的每一天。 
  实践证明,以上做法效果良好,可以使新入园的幼儿在较短的时间内能适应幼儿园的生活,适应园内的新环境,使幼儿由害怕上幼儿园到喜欢上幼儿园。 手工材料

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