幼儿园培养幼儿自我保护能力的方法与策略

　   新的《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康和安全是幼儿园工作的重中之重。那么在日常的幼儿园工作中怎样才能使幼儿的身心健康得到安全的保护和良好的发展呢？从多年的幼教工作经验中我总结出幼儿容易受到伤害的原因有以下几个方面：一是幼儿的年龄小，体格弱，身体各个系统的发育不是很健全，身体的灵敏性和协调性差，所以他们身处危险时，无法自己保护自己，因而导致受伤。二是幼儿的安全观念淡薄，由于生活经验贫乏，预想不到危险情况所导致的后果，因而也不知道害怕，继续执意孤行，导致不安全事故发生。三是幼儿的年龄特点决定了他们活泼、好动、好模仿、好奇心强、又爱冒险，常常做一些让大人们防不胜防的不安全事情。针对以上原因，我总结出了一些有效的教育方法和策略： 

　　一、把握合适的教育契机对幼儿进行安全意识的培养
　　幼儿的思维是具体形象的，他们对于真实、生动的事情更容易引起情感上的共鸣。因此在生活中利用我们身边发生的具体事例向幼儿讲解安全的重要性是非常有效的方法。去年暑假有几个八九岁的小学生偷偷跑到河里去游泳，结果不慎溺水而亡。我通过这个事例告诉幼儿：“生命对每个人只有一次，它是最最珍贵的，失去了生命就再也回不来了。”孩子们听了纷纷说：“老师，我们不到河边游泳，太危险了。”“想游泳就让爸爸妈妈带着到游泳馆去，这样才安全。”看到他们坚定的样子，我心里感到非常安慰。在课间活动散步或排队时，经常有几个男孩子爬在楼道的阳台上向上攀登，这是极其危险的，我马上制止了他们的行为，并向全班幼儿进行了安全教育：“假如你把一个鸡蛋放在阳台上掉下去会是什么结果呢？” 幼儿说：“鸡蛋就会摔破。”我问：“那小朋友爬到阳台上危不危险呢”？通过鲜明的对比，孩子们认识到了攀爬阳台的危险性。我继续告诉幼儿：“不但在幼儿园不能攀登阳台，在外面在家也是同样不能攀登阳台、栏杆、电线杆、大树等，都是极其危险的。”通过举例和说服教育，从此后再没有幼儿户外活动时攀登阳台了。

　　二、培养幼儿自我保护的方法
　　老师和家长老是担心孩子这儿摔了，那儿碰了，什么事情都为孩子大包揽。因而导致幼儿胆小，依靠性强，自立和自我保护能力差。所以我们与其授之于鱼，不如授之于渔，教他们自己保护自己的方法，不但减轻了我们负担，更重要的是锻炼了孩子的能力，安全可以得到保障。
　　第一把好入园关和离园关。早晨幼儿入园时就检查幼儿所带的物品，对于小针、弹球、小刀、珠子等要及时没收，并告诉幼儿这些玩起来是特别危险的。排查一切不安全隐患，确保幼儿在园的安全。在下午离园时，家长没来不能离开座位，陌生人接不能走，更不能一个人独自跑出活动室，走时要向老师说“再见”。
　　第二外出活动遵守规则。外出早操户外活动时，要求幼儿有秩序的排队行走，不推也不挤，上下楼梯更要注意，一步一步稳当的行走，出去后听本班老师的口令，跟着大家一起走，不要走失自己；在玩大型玩具时，按老师的要求去玩，不攀登大型玩具，不抢着玩，做游戏是要遵守游戏规则，不要按自己的意愿做各种危险的动作，游戏活动结束后要立即归队。
　　第三利用上课时间教给幼儿安全保护知识和技能。在科学活动中讲到五官时，我先和孩子们一起探讨了耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴这些器官的功能和特点，然后介绍保护各个器官的办法，最后提出为什么要进行保护，通过讨论使幼儿明白盲人和聋哑人等残疾人的生活是极不方便的，同时让幼儿明白了身体各个器官的重要性，而且他们是缺一不少的，包括肢体器官，如：胳膊、腿、脚等。所以平常我们不能拿一些锋利的器具破坏眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，而且要注意保护它们，如做眼保健操呀，打雷时捂住耳朵不要让震坏耳膜，不拿小刀子在身体上划等等。
　　第四在生活活动中加强安全教育。吃饭时教育幼儿不说话，以免饭卡在喉咙眼，并教他们正确的使用勺子的方法。告诉幼儿勺子是用来吃饭的不能去玩，不干净又很危险。还应注意，有点烫的饭，凉一凉在吃，以免烫着自己，吃完饭后在老师指定的地方排队散步，不在教室跑和玩。在午休室，不大声喧哗，不攀登上铺不能站在床铺上，要尽快休息，不和小朋友说话，不玩被角。身体有什么不适要及时报告老师。入厕时，让他们按顺序分组排便，洗手，不玩水，不做危险动作，不推不挤小朋友。地面湿滑让幼儿慢慢行走，教师看护，确保幼儿的安全。

　　三、家园共育，共同做好幼儿的安全工作
　　许多家长常有这样的疑问，幼儿园那么多孩子在园一周都没事，为什么一回到家里不是这儿破了，就是哪儿伤了。其一：幼儿回到家里后老师讲的安全重要性及注意事项在他们的脑海中就会淡忘；其二：家长对幼儿放任自流，不闻不顾；因而使幼儿的安全得不到保障。因此，在离园和放假前教师向幼儿要重复进行安全教育，还要和家长做好沟通工作，以谈话或出通知的形式告诉家长在假期里要做好幼儿的安全工作，确保幼儿平安返园，不带幼儿参与一些冒险性、危险性活动，不把幼儿一个人放在家，不要让幼儿玩电、玩火、玩水等危险活动。陌生人敲门不能开，出现紧急事件要拨打急救电话，如匪警110，火警119，急救120等。知道各个其功能，打完电话一定要向对方说清楚自己所在位置的地址，地址说不清楚的，可以说一些建筑物作为标志。在每次放假前，班里都会出一个安全通知，园里对每一位家长朋友都会有一个安全公约，对孩子有一个安全守则等，这就大大提高了家长对幼儿安全的责任心和警惕心，加大了幼儿的安全力度。
　　总之，幼儿园无小事，时时处处是教育，幼儿安全工作渗透在幼儿园一日活动的各个环节，应时时提防，处处用心。只有这样才能保证孩子的健康成长。 手工材料

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