园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

探索幼儿园蒙氏教育

来源: data.06abc.com 作者: zhongchunyun 感谢 zhongchunyun 上传 0人参与

      摘要:在幼儿教育中,要把握幼儿的敏感期,遵循幼儿内心需求,尊重幼儿发展时期步调,激发幼儿潜能,在宽松愉悦的教育环境中培养幼儿的自信心、注意力、独立性与创造力,从而为幼儿的将来奠定良好的素质基础。 
  关键词:蒙氏教育 导师 环境设计 蒙氏教具 
  意大利著名幼儿教育家蒙台梭利是“自由教育学派”的代表人物,她对幼儿有充分的研究与了解。她主张把握幼儿的敏感期,遵循幼儿内心需求,尊重幼儿发展时期步调,强调激发幼儿潜能,在宽松愉悦的教育环境中培养幼儿的自信心、注意力、独立性与创造力,从而为幼儿的将来奠定良好的素质基础。 
  蒙氏教育要求幼儿园的环境优美、和谐,而这一要求也体现了蒙氏教育的原则:秩序、独立、自由、重复、专注。在多年的蒙氏幼儿教育活动中,我们很好地组织和实施,体现了蒙氏教育法的特点。
 
  一、教师的角色——“导师” 
  蒙台梭利提出建立新型的师生关系,其教育法突出“以幼儿为中心”,不同于传统幼儿教育法“以老师为中心”。因此,在幼儿教育活动中,幼儿是主体,老师则是扮演着幼儿活动的观察者和“帮助幼儿成长”的引导者。她对教师提出了这些方面的要求: 
  1、坚持“以幼儿为中心”,深入到教育活动中。幼儿教师必须掌握蒙台梭利的教育原理和方法,结合合适的教具有效地开展教育活动;对于班级中的每一个孩子,都要仔细观察其内心的需求和个人自身的限制,认真分析他们的性格等,从而因材施教;在教育活动中,不用强迫式的语气命令他们按照成人的方式做事;要做到语言形象生动,富有趣味,表情丰富,动作轻而利落;要蹲下来与孩子们交流,怀着一颗童心与他们一起游戏,不采取高踞姿态面对孩子等。应该使用贴近幼儿心理的具有活力的语言,比空泛的说教更具效力。如午饭时孩子们很吵,于是老师说:“咦,我们教室里什么时候飞进来那么多小蜜蜂,嗡嗡嗡嗡的,多吵呀!我们快把它们请出去,别打扰我们吃饭了。”孩子们听了都笑了起来,笑过之后便安静下来吃饭了,这就是富有趣味性语言的魅力。这样,才能让孩子们快快乐乐地完成每一项教育任务,在快乐的氛围中也掌握了活动内容。 
  2、具备综合教育素质,灵活运用启发技巧。蒙台梭利常说这样一句话:“让孩子们自己去打开吸取知识的灵窗,运用自己的思考不断发展。”传统的启发教育中,如对比两个实物时,老师可能会说:这两个物品有什么不一样啊?哪个大、哪个小?而蒙氏启发教育法,则要求教师这样:小朋友们看一看、摸一摸,你们发现了什么啊?这两种教育方法,前者局限性大,老师早已限定了幼儿发现与回答的内容;而后者范围广,先让孩子自己看一看、摸一摸,体会感觉,调动了孩子的视觉与触觉,又将回答问题的内容放到最大限度,这样孩子就可以在视觉、触觉的感受下,灵活开动自己的脑子,寻找到事物的不同与各自的奇妙,进而认知了世界。 

  二、环境的设计——“幼儿之家” 
  重视“以幼儿为中心”,创建“幼儿之家”。虽然是缩小版,但是不仅设有智力活动室、小型的浴室、餐厅、图书室、玩具室等,而且在布置时也主张简单方便,充分考虑到幼儿自主活动时的需要。因此,在“幼儿之家”中,必须将玩具与材料放在幼儿可以方便获取的低矮处,这样幼儿可以自行获取,便于取放,不需要大人的帮助;设备的布置一般为老师及幼儿自己设计与手工完成,朴素鲜艳但不讲究奢侈华丽。 

  三、丰富的功能——蒙氏教具 
  第一次运用蒙氏教具时,我就有一种想和幼儿一起玩耍的冲动,这些教具制作很精细,很有趣。蒙氏教具有特定的使用规则,甚至有专属的“活动室”,因此有特定的教育作用。如棕色梯是用来让幼儿认识物体的宽窄;粉红塔是用来辨别事物大小的……这些教具具有引导幼儿认识大小、宽窄、高矮、颜色等关系,形成了具有“秩序感”特征的教育教具。而这一特征不只是通过教具本身,还有通过“活动室”,即围绕教具外部的一切活动来加以体现,因此教师需要处处体现“秩序感”,有秩序地取下教具,有秩序地完成活动,有秩序地放置…… 
  蒙氏教育认为,在“有秩序”的培养下,幼儿会逐渐培养起秩序感——先来后到、长幼有序等社会伦理和社会秩序。

亲,学前网为您推荐了以下选购商品哦!
  • 5.285.5
  • 邮费:店铺满15元包邮
  • 销量:892件
  • 0.350.36
  • 邮费:店铺满15元包邮
  • 销量:2928件

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

精华推荐

进入资源频道

小班健康:我学会了——我快乐

最新新闻

进入新闻频道

“雏鹰展翅.快乐飞翔”古林镇福娃幼儿园大班毕业典礼

© 1997-2014 浙江学前教育网版权所有 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接