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幼儿园中班英语教案:What Colour? 2011/01/05 |
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教学目标：
1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确，理解词义，语调自然。
2、能用whoareyou？并用I’m进行对话交流。
3、激发兴趣，培养幼儿大声讲话的习惯及自信。
教学内容：
1、对话OrangeBlueGreenWhite
教具：一个五彩魔术盒，彩... |
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幼儿园小班英语教案：Eight Little Baby Ducks 2011/01/05 |
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设计意图：
孩子们有学习语言的天赋，尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据我班孩子的兴趣爱好和年龄特点，设计了儿歌“EightLittleBabyDucks”。为了孩子们能容... |
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幼儿园大班英语活动设计：Left and right（左和右） 2010/12/27 |
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活动目标:
1、初步理解和学习方位词left和right。
2、能根据教师的指令，指出相应的左右手（脚、眼、耳）。
3、乐意参与“Guess”游戏活动，大胆地说出自己猜测的结果.
活动准备：
1、在中文环境中幼儿对左右已有一定的认识，能清楚地分清左右。
2、磁带、... |
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幼儿园中班英语教案：father finger 2011/01/05 |
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活动目标：
1、愿意随着歌曲的旋律，按歌词大意进行游戏
2、在教师的带领下能完整的进行手指游戏
3、学习单词fatherfinger的发音
活动准备：
狐狸头饰一只
活动过程：
1、玩游戏whereareyou复习句型Iamhere
t:weplayedthe... |
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幼儿园中班英语教案:what do you want? 2011/01/05 |
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一、活动目标：
1、复习单词juice,water,coffee,coke
2、让幼儿掌握新单词lollipop,sandwich,doughnut,hotdog
3、引导幼儿学会询问他人或表达自己想要的东西，句型“Whatdoyouwant?”“Iwant…”
二、... |
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幼儿园小班英语教案：Do you like an apple? 2010/09/08 |
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活动目标：
1、掌握单词的apple、pear等的正确发音。
2、理解句子的汉语意思并能够听懂。
活动准备：
1、一袋水果，内有苹果、梨、橘子、香蕉各一个。
2、配套磁带
活动过程：
一、1、问好，做律动《幸福拍手歌》。
2、复习歌曲《Howdoyoudo？》... |
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幼儿园中班英语教案：认识蔬菜（Tomato、cucumber、Carrot） 2011/01/05 |
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活动目标：1了解一些常见蔬菜的名称和特征。（西红柿Tomato、黄瓜cucumber、玉米Maize,胡萝卜Carrot）2引导幼儿运用多种感官感知蔬菜的特征。活动过程：一、复习水果FruitT：Yesterday，wehavegonetofruit’shome.Wehask... |
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大班英文童谣:Seesaw 2010/09/02 |
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活动目标：
1、在听听、看看、说说、玩玩的活动中，理解儿歌内容，初步学习游戏中的语言。
2、能积极参与英语活动，感到学习的快乐。
准备：跷跷板（实物）、英语卡片
过程：
一、课前热身
T：Goodmorningboysandgirs!C：GoodmorningMI... |
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幼儿园中班双语活动：公鸡 母鸡 小鸡 2010/10/19 |
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活动目标：
1、巩固已学的单词，学习新单词cock、chick、新授母鸡hen.
2．用句型thisthatit\isa\…..进行大胆表达。
3．提高幼儿参与英语活动的积极性。
活动准备：
1、公鸡、母鸡、小鸡的图片人手一个
2、学过的单词和汉字的卡片及句型
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幼儿园中班英语教案：What’s your name？ 2010/09/03 |
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一、活动前思考
1、教材分析
这是一次以对话练习为主的活动，通过游戏活动的开展，理解句型“whoareyou？/What’syourname？”，学习用“Iam……”的句型回答。让幼儿在玩玩、练练中练习对话。
2、重点难点
重点：理解句型“whoareyou？/Wha... |
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