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小班综合活动教案：我会咕噜咕噜 2011/07/11 |
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一、设计意图
在平时生活中，幼儿对物体无意中的滚动都会产生兴趣，往往都能玩上半天，而且生活中会滚的东西有很多，要培养幼儿对于周围事物的探索欲望，从物体的滚动到自己身体的滚动，幼儿肯定会非常喜欢。
二、活动目标
1、探索物体滚的特性。
2、幼儿能积极主动... |
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大班综合活动教案：环保时装秀 2011/07/11 |
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目标：
1、尝试利用废旧物制作成时装并参与表演，体验变废为宝的乐趣。
2、通过活动，进一步了解废旧物品的可利用价值，增强环保意识。
准备：
1、师生共同收集各种无毒无害的废旧材料。
2、装饰用的材料（糖纸、即时贴、双面胶、线、剪刀）等。
3、环保时装幻灯片，时装表... |
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大班综合活动教案：小动物真可爱 2011/07/11 |
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一、活动背景：
喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友，小动物不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那幼动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。
陶行知“生活即教育”的核心思想是让幼儿以符合其年... |
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小班综合活动教案：给严夏欢过生日 2011/07/11 |
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活动目的：
1、初步了解生日的由来；
2、体验妈妈怀我们、生我们我们的辛苦；
3、增进幼儿爱妈妈，以爱回报妈妈的情感。
活动准备：
1、生日蛋糕、蛋糕盘、糖、瓜果等，水果篮湿毛巾；
2、怀妊的陈老师、欢欢小朋友的妈妈；
3、自己动手为... |
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中班综合活动教案：冬天是什么？ 2011/07/11 |
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设计意图：
无声之间又一个冬天来了，把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化，“我说话怎么在冒烟阿？”“我的手好冷啊！”“我穿了好多衣服，都动不了了！”不知不觉中，孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇，而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其... |
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大班综合活动教案：小麦丰收啦 2011/07/11 |
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设计意图：我们种植园的小麦在孩子们精心的照料下成熟啦！孩子们虽然身处农村，但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程，品尝到丰收的喜悦，我们为本次活动作了精心的准备。
活动目标：
1、知道小麦是粮食作物，小麦可以加工成面粉。
2、认识用于收割小麦的劳动... |
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小班综合活动教案：大苹果 2011/07/11 |
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活动目标：
1、能运用各种感官感知苹果的特征，知道它的营养好。
2、进一步学习运用油泥挫球的技能并初次尝试选用辅助材料制作苹果的基本外形特征。
3、知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。
活动准备：
1、苹果若干，水果刀。
2、橡皮泥、泥工板等。
活动过程：
1、... |
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小班综合活动：逛苹果园 2010/10/25 |
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活动目标：
1、发展幼儿对物品颜色、数量的感知能力，尝试简单的分类。
2、幼儿在玩的过程中练习用夹子夹物，发展幼儿的小肌肉群。
3、幼儿能愉快地参与活动。
活动准备：
1、磁带《郊游》等。
2、大积木（也可以用椅子代替）、红黄绿篮子3个。 ... |
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大班综合活动：枫桥夜泊 2010/10/25 |
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活动目标：
1．理解故事内容，体会故事中所表达的思乡之情。
2．学习词语：一丛丛、一簇簇；星星点点；飞檐翘角，并能用相匹配的肢体动作表现。
3．能大胆合作，用长卷画的形式表现故事中的景物，体验创作的愉悦。
活动过程：
一、故事导入
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小班综合活动:小螃蟹吹泡泡 2010/10/25 |
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活动目标：
1、了解螃蟹的基本特征：有两个大夹夹；横着走路。
2、学习画圆。
3、培养幼儿参与活动的兴趣。
活动准备：螃蟹图片贴数张、泡泡水一瓶、画有小螃蟹的画纸幼儿数，油画棒若干等。
活动重点（了解螃蟹的基本特征：有两个大夹夹；横着走路；并知道用圆圈表示螃蟹吹的“... |
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