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中班综合活动《我成长，我快乐！》 2009/03/05 |
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活动目标：1. 学习用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。 2. 体验自己从出生到现在是个不断成长的过程。3. 积极参与成长过程中快乐往事的交流。活动准备：1．各种不同的纸、笔若干，剪刀、胶水、照片等人手一份。2．录音两段、录音机一个，小本子每人一份。3．向父母采访过... |
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中班综合活动：有趣的鞋子 2009/03/05 |
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活动背景：
天气渐渐炎热起来，孩子们一活动后身上就会出许多的汗。午睡的时候，孩子们一脱鞋，整个午睡室里就弥漫了一股臭味。所以，每天中午，我都利用午间散步的时间，让孩子们将自己的鞋子脱下在阳光下照射。而就在这个时间，我偶然的发现有许多孩子都喜欢你穿我的鞋，我穿你的鞋，并能比较... |
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中班综合活动：爱心果篮 2009/03/05 |
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一、活动目的：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。2、幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验。3、幼儿在活动中体验成功乐趣，萌发关爱长辈的情感。二、活动准备：1、前期知识准备：已认识了一些常见水果。2、材料准备：各种水果，水果篮，记录卡，装饰... |
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幼儿园大班主题教案：我们的“动物园” 2009/04/09 |
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设计思路：
一．文学作品的赏析 在主题“不一样的我”中，孩子们通过故事《我家是动物园》，了解了每个人都是不一样的（包括性格、脾气、爱好等个性品质）。 《我家是动物园》这个故事，让孩子们充满了惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默与共鸣，并展开合理的联想。 “家”怎么会是动物园呢？... |
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幼儿园大班主题活动：鸟的世界 2009/09/14 |
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一、活动名称 ：鸟的世界 二、活动目标： 1、通过收集有关鸟的资料，认识鸟的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。 2、幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。 3、激发幼儿热爱大自然的情感。 三：活动重点：认识鸟的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。 活动难点：幼儿能用线... |
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玩具店—中班综合教案 2009/03/05 |
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活动目标：
1、了解售货员或收银员的工作。
2、培养幼儿的自信心以及自己的事情自己做等品质。
3、培养幼儿对不同面值人民币的辨别。
活动准备：
1、各种玩具若干,玩具桌,工作证；
2、人民币:一角,五角,一元,五元,十元；
3、售货员的标签三个分别是:苹果,香蕉... |
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小班企鹅系列教育活动 2009/05/03 |
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活动一：小企鹅来到我们班 活动目标：使幼儿感受到集体活动的乐趣并愿意参加集体活动。 活动准备 1.请一位大班幼儿穿戴好服装、头饰，扮演小企鹅。 2.准备小企鹅动画片一套。 活动过程 1.引发情绪 （1）老师和幼儿一起观看小企鹅动画片，并向幼儿介绍小企鹅的生活情况... |
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各种各样的帽子（中班综合） 2009/03/05 |
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中 班 综 合 活 动——各种各样的帽子目标：
1、结合已有经验，引导幼儿在观察感知的基础上，认识各种帽子，并能大胆讲述帽子的特征及用途。2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要，选择相应的帽子，提高他们的学习兴趣。3、鼓励幼儿发挥想象，用不同的材料、不同的方法装饰和设计... |
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我想参加的六一（中班综合） 2009/03/05 |
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活动名称：我想参加的六一活动活动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。活动准备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程：一、观看照片、丰富知... |
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幼儿园中班综合活动:有趣的线条 2010/01/26 |
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活动产生背景：一次，我和孩子们在整理收集的各种材料、物品时，有小朋友对弯弯曲曲的线绳产生了兴趣：“看，一条蛇游来了！”“不是蛇，是蚯蚓！”……一下子，大家都来了兴趣。以后几天，我发现孩子们的眼光、话题总围绕着线条转，区角活动时线条也成了他们的宝。于是，我自然的也加入到他们的行... |
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